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在玉米的葉肉細胞中，含有光合作用色素的細胞器是（　�。�
A、葉綠體和液泡
B、葉綠體
C、類囊體和液泡
D、葉綠體和高爾基體
考點：線粒體、葉綠體的結構和功能
專題：
分析：葉綠體：細胞質中一牡綠色小顆粒，是植物進行光合作用的場所．葉綠體含有葉綠素，故含葉綠體的細胞大多呈綠色，一些果實在成熟過程中，葉綠體可轉變?yōu)橛猩w，使果實呈現(xiàn)各種顏色．
解答： 解：A、液泡中的色素不用于光合作用，A錯誤；
B、葉綠體含有與光合作用有關的色素，是進行光合作用的場所，B正確；
C、類囊體是構成葉綠體基質的薄膜，不是細胞器，C錯誤；
D、高爾基體不含色素，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查細胞器的結構和功能，對各種細胞器功能的記憶是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列變異的原理一般認為屬于基因重組的是（　�。�
A、將四倍體植株與正常二倍體植株雜交，產生三倍體植株
B、血紅蛋白氨基酸排列順序發(fā)生改變，導致某些血紅蛋白病
C、兩條非姐妹染色單體的A和a基因的交換
D、染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上而引起變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個家庭中，父親和母親都表現(xiàn)正常，但是生了一個白化（由常染色體隱性基因控制）又紅綠色盲的孩子．下列敘述正確的是（　　）
A、該孩子是男孩，其色盲基因可能來自祖母
B、這對夫婦再生男孩，是一個白化病的概率是
1
8
C、這對夫婦再生一個色盲女兒的概率是0
D、父親的精子不攜帶致病基因的概率是
1
4

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結構簡圖，乙圖表示某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率變化曲線．請回答下列問題：

（1）在食物鏈中，各營養(yǎng)級的生物數(shù)量會在一定范圍內波動，說明生態(tài)系統(tǒng)具有
 
能力，這種能力主要通過
 
調節(jié)機制來實現(xiàn)．
（2）甲圖中，各種組成成分通過
 
緊密聯(lián)系，形成一個統(tǒng)一的整體．d→c的途徑通過
 
進行．
（3）乙圖中，在t1時期種群的年齡組成為
 
型；t2時期后，種群數(shù)量將達到
 
．
（4）在牧業(yè)生產中，為保護優(yōu)良牧草，連年使用同一種化學殺蟲劑，常導致害蟲再度大爆發(fā)．其主要原因是：
①
 
；
②
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析下列多肽的結構，回答問題：

（1）該化合物有
 
個氨基、
 
個羧基．
（2）該多肽中含有
 
個肽鍵，組成該化合物的氨基酸有
 
種．
（3）假定一個由n個氨基酸構成的含m條肽鏈的蛋白質分子，氨基酸平均相對分子質量為a，那么，這個蛋白質分子的相對分子質量表達式是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞呼吸發(fā)生在（　�。�
A、高等植物細胞中
B、微生物體內
C、代謝旺盛的細胞中
D、所有活細胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物實驗的說法，不正確的是（　　）
A、用雙縮脲試劑檢測蛋白質時加入的B液過多可能會影響實驗現(xiàn)象的觀察
B、對培養(yǎng)液中酵母菌進行計數(shù)之前需要對培養(yǎng)液進行輕輕振蕩
C、觀察DNA和RNA在細胞中的分布和觀察根尖細胞有絲分裂實驗中，鹽酸的作用相同
D、低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化實驗中，卡諾氏液的作用是固定細胞的形態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關群落演替的敘述中，不正確的是（　　）
A、與自然演替的方向、速度基本相同
B、群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型
C、在群落演替過程中，不同時期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替
D、發(fā)生在裸巖上的演替經過：裸巖→苔蘚→草本→灌木→森林五個階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是鐮刀型病人的紅細胞．下列說法錯誤的是（　�。�
A、該紅細胞是基因表達的結果
B、該紅細胞有細胞核、線粒體等結構
C、該性狀的出現(xiàn)是基因通過控制蛋白質的結構直接控制的
D、鐮刀型病人的紅細胞是基因突變的結果

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