下列有關生物的共同特征的敘述,正確的是( )
A.乳酸菌、硝化細菌、藍藻都是原核生物,體內(nèi)都含有DNA和RNA兩類核酸分子
B.酵母菌、乳酸菌都是細菌,且都能進行有絲分裂,遺傳都遵循孟德爾遺傳規(guī)律
C.酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都不含葉綠素,且都是分解者,都能進行有氧呼吸
D.乳酸菌、硝化細菌都是異養(yǎng)型生物,在電鏡下可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上
科目:高中生物 來源:2017屆湖北省大冶市高三8月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞器的敘述不正確的是( )
A、胰島B細胞合成和分泌胰島素需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的參與
B、藍藻沒有葉綠體,所以不能進行光合作用
C、核糖體是分布最廣泛的一種細胞器,是氨基酸脫水縮合的場所
D、細胞凋亡可能與溶酶體有關
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年甘肅省高三上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質(zhì)的通透性,結果如圖, 據(jù)此不能得出的推論是( )
A. 生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì)
B. 生物膜對K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性
C. 分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率
D. 離子以易化(協(xié)助)擴散方式通過人工膜
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年甘肅省高三上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為核酸的某一生理過程,圖中核苷酸和堿基的種類分別是
A. 4種和5種 B. 5種和5種 C. 8種和5種 D. 8種和4種
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年甘肅省高三上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某科學工作者研究某細胞的組成成分時,提取到兩種大分子物質(zhì)T和D,其基本組成單位分別t和d。已知t是葡萄糖,且T遇碘不變藍,D可以被胃液中的某種酶消化。下列說法正確的是( )
A. 該細胞肯定為植物細胞,T物質(zhì)是纖維素
B. d物質(zhì)中肯定含有元素氮,不含元素硫
C. T和D的合成過程中都能產(chǎn)生水
D. 物質(zhì)D一定是分泌蛋白
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東省淄博市高二上開學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
孟德爾最早發(fā)現(xiàn)發(fā)生物遺傳規(guī)律。他獲得成功的重要原因之一是合理設計了實驗程序,他以純種高莖豌豆和矮莖豌豆作親本,分別設計了純合親本雜交、F1自交、測交等實驗,按照假設演繹的科學方法,對實驗結果進行了分析,最后得出了基因的分離定律。據(jù)此分析以下問題并在空格上填寫相關內(nèi)容:
(1)親本DD×dd所產(chǎn)生的F1的表現(xiàn)型是________________,基因型是_____________,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中高莖與矮莖的性狀分離比是____________。
(2)針對F2呈現(xiàn)出一定的性狀分離比,孟德爾提出了假設。請從下列序號中選出假說的全部內(nèi)容:______________。
①生物的性狀是由遺傳因子決定的;
②體細胞中遺傳因子是成對存在的;
③生物體在形成配子時,成對的遺傳因子彼此分離,分別進入不同的配子中;
④受精時,雌雄配子的結合是隨機的。
(3)通過測交實驗,孟德爾成功地難了假說的正確性。下面是測交實驗的分析圖解,請在空格上填寫相關內(nèi)容。
雜種子一代 隱性純合子
高莖 矮莖
測交 Dd × dd
配子 ______________________
基因型 Dd dd
測交
表現(xiàn)型___________、_____________
后代
比例___________
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東省淄博市高二上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
狗的卷毛對直毛為顯性,為了判別一卷毛狗是雜合體還是純合體,雜交試驗應選用的另一親本最好是 ( )
A.純合卷毛狗 B.直毛狗 C.雜合卷毛狗 D.以上三種均可
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東省淄博市高二上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與下圖有關的敘述中,正確的是 ( )
A.圖一①②③組成了一個完整的反射弧,①表示傳入神經(jīng)
B.圖一②的結構決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的
C.圖二①中遞質(zhì)釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運輸
D.圖二中發(fā)生了化學信號→電信號→化學信號的轉(zhuǎn)變
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年遼寧省高二上假期作業(yè)驗收生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體某細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,圖中①~⑦為不同的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
A.與①相比,②③④的分裂增殖能力加強,分化能力減弱
B.⑤⑥⑦的核基因相同,細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同
C.②③④的形成過程中不會發(fā)生DNA的復制
D.進入過程c的細胞,某些酶活性降低,代謝減慢,逐漸凋亡
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