A. | 進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞為①和③ | |
B. | ③所示的細(xì)胞中有2個(gè)四分體 | |
C. | 動(dòng)物睪丸中不可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞 | |
D. | 上述細(xì)胞中有8條染色體的是①②③ |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:①細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;②細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體成對(duì)地排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期;③細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;④細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期.
解答 解:A、根據(jù)分析可知進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞為①和③,A正確;
B、③所示的細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,所以細(xì)胞中沒(méi)有四分體,B錯(cuò)誤;
C、生殖器官中的原始生殖細(xì)胞可同時(shí)進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂,所以動(dòng)物睪丸中可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D、上述細(xì)胞中有8條染色體的只有①,②③④都含4條染色體,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程,解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識(shí)別,要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程特點(diǎn),能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時(shí)期.細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識(shí)別同源染色體,判斷同源染色體的有無(wú),若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無(wú)特殊行為.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA含量前后代保持穩(wěn)定 | B. | 遺傳物質(zhì)發(fā)生重新組合 | ||
C. | 姐妹染色單體之間發(fā)生了交換 | D. | 生物前后代染色體數(shù)目維持恒定 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分裂間期已加倍的中心體分開(kāi)分別移向細(xì)胞兩極 | |
B. | 具膜小泡在有絲分裂的整個(gè)過(guò)程中幾乎都可看到 | |
C. | 中期是觀察染色體形態(tài)的最佳時(shí)期 | |
D. | 末期可能觀察到部分細(xì)胞在中央的“赤道面”上向內(nèi)凹陷,形成環(huán)溝 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)酵過(guò)程中酒精的產(chǎn)生速率越來(lái)越快 | |
B. | 集氣管中的氣體CO2是在酵母菌線粒體中產(chǎn)生的 | |
C. | 發(fā)酵產(chǎn)物乙醇與重鉻酸鉀試劑反應(yīng)呈現(xiàn)藍(lán)綠色 | |
D. | 隨發(fā)酵進(jìn)行發(fā)酵液的pH會(huì)降低 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西太原第五中學(xué)高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若A、a和 B、b分別表示一對(duì)同源染色體,某雌性動(dòng)物在一次排卵時(shí),發(fā)現(xiàn)該卵細(xì)胞的染色體組成為Ab,則在形成該卵細(xì)胞時(shí),隨之產(chǎn)生的極體的染色體組成為( )
A.AB、ab、ab B.Ab、aB 、aB
C.AB、aB、ab D.Ab、ab、AB
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①與②相間排列構(gòu)成了DNA分子的基本骨架 | |
B. | 不同生物的DNA分子中④的種類不同 | |
C. | 若整個(gè)DNA中T有M個(gè),占?jí)A基總數(shù)的$\frac{a}$,則C的數(shù)目為M($\frac{2a-1}$)個(gè) | |
D. | DNA分子中A與T堿基對(duì)含量越高,其結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 受精作用 | B. | 消化酶的合成 | ||
C. | 抗原和抗體的特異性結(jié)合 | D. | 丙酮酸氧化分解成二氧化碳 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為了防止污染,接種環(huán)經(jīng)火焰滅菌后應(yīng)趁熱快速挑取菌落 | |
B. | 倒平板時(shí),應(yīng)將打開(kāi)的皿蓋放到一邊,以免培養(yǎng)基濺到皿蓋上 | |
C. | 倒平板時(shí),平板冷凝后要將平板倒置是為了方便在皿底標(biāo)記曰期 | |
D. | 平板劃線法中每一次劃線后要將接種環(huán)進(jìn)行灼燒 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西太原第五中學(xué)高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種群中,AA的個(gè)體占25%。Aa的個(gè)體占50%,aa的個(gè)體占25%。若種群中的雌雄個(gè)體自由交配,且aa的個(gè)體無(wú)繁殖能力,則子代中AA:Aa:aa的比值是( )
A.3:2:3 B.4:4:1 C.1:1:0 D.1:2:0
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