與肌肉注射相比,靜脈點滴因能將大劑量藥物迅速送到全身細胞而療效顯著。圖中所示的內環(huán)境a、b、c、d的名稱分別是( )

①血漿 ②組織液 ③淋巴

A.①②③① B.②①③②

C.③①②③ D.②③①①

B

【解析】

試題分析:肌肉注射首先進入的是組織液,故a是組織液,故A、C錯誤。組織液可以大部分流向血漿,少部分到淋巴,故b和c應是血漿或淋巴。藥物經(jīng)過動脈后應經(jīng)過組織液到組織細胞內,所以d是組織液,故B正確,D錯誤。

考點:本題考查內環(huán)境相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握和對圖形分析能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省六校高三第三次聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某單基因遺傳病在某地區(qū)的發(fā)病率為1%,右圖為該遺傳病的一個家系,I-3為純合子,I-1、II-6和II-7因故已不能提取相應的遺傳物質。則下列判斷正確的是

A.此遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病

B.該家系中此遺傳病的正常基因頻率為90%

C.II-8與該地區(qū)一個表現(xiàn)型正常的男性結婚后,所生男孩患該病的幾率是1/22

D.通過比較III-10與Ⅰ-3或Ⅱ-5的線粒體DNA序列可判斷他與該家系的血緣關系

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年福建泉州一中高二上期中考試(文)生物(解析版) 題型:選擇題

變形蟲的任何部位都能伸出偽足,人體內白細胞能吞噬病毒,這些生理活動的完成都依賴于細胞膜的( )

A.選擇透過性 B.主動運輸

C.一定的流動性 D.保護作用

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年福建泉州一中高二上期中考試(理)生物(解析版) 題型:綜合題

(6分)某一單基因遺傳病家庭,女兒患病,其父母和弟弟的表現(xiàn)型均正常。

(1)根據(jù)家族病史,該病的遺傳方式是 ;母親的基因型是 (用A、a表示);若弟弟與人群中表現(xiàn)型正常的女性結婚,其子女患該病的概率為 (假設人群中致病基因頻率為1/10,結果用分數(shù)表示),在人群中男女患該病的概率相等,原因是男性在形成生殖細胞時 自由組合。

(2)檢測發(fā)現(xiàn),正常人體中的一種多肽鏈(由146個氨基酸組成)在患者體內為僅含45個氨基酸的異常多肽鏈。異常多肽鏈產生的根本原因是 ,由此導致正常mRNA第 位密碼子變?yōu)榻K止密碼子。

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年福建泉州一中高二上期中考試(理)生物(解析版) 題型:選擇題

如圖是一張生物概念圖,有關分析不正確的是( )

A.A、B是體液調節(jié)和免疫調節(jié),C、D可以是體溫和滲透壓

B.內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調節(jié)方式即可,不需要其他器官或系統(tǒng)參與

C.酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質,與其他器官或系統(tǒng)也有關

D.內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的平衡一樣,其維持自身穩(wěn)定的能力是有限的

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年福建泉州一中高二上期中考試(理)生物(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為人體體液相關組成及各成分間的關系,請依次填出①~⑤相關內容( )

A.細胞內液 血漿 組織液 淋巴 細胞外液

B.細胞外液 血漿 淋巴 組織液 細胞內液

C.細胞外液 組織液 血漿 淋巴 細胞內液

D.細胞內液 血漿 淋巴 組織液 細胞外液

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年福建泉州一中高二上期中考試(理)生物(解析版) 題型:選擇題

從理論上分析,下列敘述中,不正確的是( )

A.二倍體×四倍體——→三倍體

B.二倍體×二倍體——→二倍體

C.三倍體×三倍體——→三倍體

D.二倍體×六倍體——→四倍體

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年重慶市高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,①~⑥是有關顯微鏡的幾個操作步驟。要將視野中的物像從圖甲轉為圖乙,正確的操作順序是( )

①轉動粗準焦螺旋 ②轉動細準焦螺旋 ③調節(jié)光圈

④轉動轉換器 ⑤向右上方移動裝片 ⑥向左下方移動裝片

A.①③④⑤ B.⑥④③⑤ C.⑤④③② D.⑥④⑤③

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年上海市十二校高三上學期12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

陽光穿過森林中的空隙形成“光斑”,如圖表示一株生長旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用吸收CO2和釋放O2氣體量的變化,據(jù)此分析正確的是( )

A.光斑照射前,光合作用無法進行

B.光斑照射后,光反應和暗反應迅速同步增加

C.光斑照射后,暗反應對光反應有限制作用

D.光斑移開后,光反應和暗反應迅速同步減弱

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