人體肝細(xì)胞和玉米秸稈細(xì)胞所含有的主要糖類分別是

A. 葡萄糖和淀粉 B. 糖原和纖維素

C. 糖原和淀粉 D. 葡萄糖和纖維素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆安徽省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)或功能的分析正確的是

A．細(xì)胞膜具有一定的流動性，所以它能夠控制細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換

B．在生物體的不同細(xì)胞中，細(xì)胞膜功能的多種多樣，決定了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的多種多樣

C．由于膜對Na＋通過具有選擇透過性，故細(xì)胞膜上協(xié)助Na＋跨膜運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì)只有一種

D．膜的選擇透過性既與其中磷脂分子和水的親疏有關(guān)又與蛋白質(zhì)的種類和結(jié)構(gòu)有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)兩個氨基酸分子脫水縮合的正確說法是（ ）

A. 形成兩個肽鍵

B. 水中的氧來自氨基

C. 形成三肽

D. 水中的氧來自于羧基

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北邢臺市高一上第二次月考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A取細(xì)胞→水解→制作涂片→沖洗涂片→染色→觀察

B取細(xì)胞→制作涂片→沖洗涂片→水解→染色→觀察

C取細(xì)胞→制作涂片→水解→沖洗涂片→染色→觀察

D取細(xì)胞→水解→沖洗涂片→制作涂片→染色→觀察

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北邢臺市高一上第二次月考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中，屬于動物細(xì)胞、植物細(xì)胞所特有的糖類依次是

A. 葡萄糖、麥芽糖 B. 糖原、淀粉

C. 淀粉、乳糖 D. 乳糖、葡萄糖

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北邢臺市高一上第二次月考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A. 染色時先用甲基綠，后用吡羅紅

B. 使用鹽酸的主要目的是殺死細(xì)胞

C. 沖洗涂片時的速度要迅速

D. 觀察時要在低倍鏡下找到清晰的圖像后再換高倍鏡

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北邢臺市高一上第二次月考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性只與氨基酸的種類、數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)有關(guān)

B. 某化合物含有C、H、O、N等元素，可以推斷此物質(zhì)為蛋白質(zhì)

C. 不同蛋白質(zhì)分子中組成肽鍵的化學(xué)元素?zé)o差異性

D. 蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變不影響其功能

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖，它代表的運(yùn)輸方式是

A. 自由擴(kuò)散 B. 協(xié)助擴(kuò)散 C. 滲透作用 D. 主動運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源：2017屆云南省高三上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與細(xì)胞減數(shù)分裂與受精作用相關(guān)的敘述，正確的是

A．人的精原細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂中期，染色體數(shù)目和DNA分子數(shù)分別為23條和46個

B．減數(shù)分裂形成的精子和卵細(xì)胞可以隨機(jī)結(jié)合形成受精卵，此過程不能體現(xiàn)基因重組

C．人的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂間期后，若染色體上的1個DNA分子發(fā)生片段缺失，則該細(xì)胞會產(chǎn)生2個異常精子

D．減數(shù)分裂過程中，基因重組只能發(fā)生在同源染色體之間

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