古生物學(xué)家推測：被原始真核生物吞噬的藍(lán)藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活廢物”制造營養(yǎng)物質(zhì)，逐漸進(jìn)化為葉綠體。有關(guān)說法正確的是（ ）

A．圖中原始真核生物與被吞噬的藍(lán)藻之間的種間關(guān)系只有互利共生

B．葉綠體中可能存在的細(xì)胞器是核糖體，DNA為單鏈

C．若調(diào)查水體中藍(lán)藻的數(shù)量，常用的方法是取樣器取樣法

D．被吞噬而未被消化的藍(lán)藻為原始真核生物的線粒體提供了氧氣和有機物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．在“DNA的粗提取與鑒定”實驗中，甲、乙、丙、丁四個小組除下表中所列處理方法不同外，其他操作步驟均正確，但實驗結(jié)果卻不同．下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
組別實驗
材料		提取核物質(zhì)時加入的溶液去除雜質(zhì)時加入的溶液DNA鑒定時加入的試劑
甲雞血蒸餾水95%的酒精（25℃）二苯胺
乙菜花蒸餾水95%的酒精（冷卻）雙縮脲試劑
丙豬血蒸餾水95%的酒精（冷卻）二苯胺
丁雞血蒸餾水95%的酒精（冷卻）二苯胺
A．實驗材料選擇錯誤的組別是丙
B．沸水浴后試管中溶液顏色變藍(lán)的組別是甲、丁
C．甲組實驗現(xiàn)象差的原因是25℃的酒精對DNA的凝集效果差
D．乙組實驗不成功僅因為在鑒定時加入了雙縮脲試劑

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了生態(tài)系統(tǒng)及生態(tài)工程的知識后，設(shè)計指導(dǎo)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖解．請結(jié)合課本知識回答有關(guān)問題．
（1）該生態(tài)系統(tǒng)有三大優(yōu)點：①實現(xiàn)了物質(zhì)和能量多級高效利用，提高了經(jīng)濟效益；②實現(xiàn)了廢物的資源化利用；③減少了環(huán)境污染．
（2）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中主要成分是農(nóng)作物等生產(chǎn)者，但起決定作用的是人，各種生物所利用的能量最終來源于光能．此生態(tài)系統(tǒng)屬于農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程，可實現(xiàn)經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的全面提高．
（4）該系統(tǒng)設(shè)計主要運用的生態(tài)學(xué)原理是物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理、物種多樣性原理．
（5）某養(yǎng)殖戶把自己的養(yǎng)雞場、養(yǎng)豬場、魚塘和桑園也納入該生態(tài)園，并把很多單個生產(chǎn)系統(tǒng)通過優(yōu)化組合有機地結(jié)合在一起，改善了系統(tǒng)的功能，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理．

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽“江淮十�！备呷蠈W(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞的一切生命活動都離不開水，相關(guān)說法正確的是( )

A．等質(zhì)量的葡萄糖和脂肪在細(xì)胞中進(jìn)行徹底氧化時產(chǎn)生水的量相等

B．自由水含量較多的細(xì)胞代謝一定更旺盛

C．水稻根尖細(xì)胞中能產(chǎn)生水的結(jié)構(gòu)有線粒體、葉綠體、核糖體、細(xì)胞核等

D．干旱地區(qū)植物肥厚的肉質(zhì)莖或發(fā)達(dá)的根系都是對缺水環(huán)境的適應(yīng)特征

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示真核細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的代謝過程，甲—丁表示相關(guān)物質(zhì)，①—④表示有關(guān)生理過程。下列說法正確的是（ ）

A．①—④過程中反應(yīng)場所相同的過程為①②

B．酵母菌能進(jìn)行的生理過程有①②③

C．能產(chǎn)生ATP的過程有①②③④

D．甲、乙、丙、丁分別表示二氧化碳、酒精、丙酮酸、乳酸

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶和ATP的敘述正確的是（ ）

A．酶的基本組成單位是氨基酸

B．有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同

C．酶的作用條件較溫和，只能在生物體內(nèi)起作用

D．ATP是高能磷酸化合物，含有三個高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A．③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架

B．細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是選擇透過性

C．細(xì)胞識別與物質(zhì)①有關(guān)

D．有②參加的物質(zhì)運輸不一定為主動運輸

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省高三上學(xué)期9月第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）說水稻的非糯性和糯性是一對相對性狀，非糯性花粉中所含的淀粉為直鏈淀粉，遇碘變藍(lán)黑色，而糯性花粉中所含的是支鏈淀粉，遇碘變橙紅色�，F(xiàn)在用純種的非糯性水稻和糯性水稻雜交，取F1花粉加碘液染色，在顯微鏡下觀察，半數(shù)花粉呈藍(lán)黑色，半數(shù)呈橙紅色。請回答：

（1）花粉中出現(xiàn)這種比例的原因是_______________

（2）實驗結(jié)果驗證了____________

（3）如果讓F1自交，產(chǎn)生的植株中花粉有________種類型。

（4）水稻的穗大（A）對穗�。╝）為顯性�；蛐蜑锳a的水稻自交，子一代中，基因型為________個體表現(xiàn)出穗大，需要進(jìn)一步自交和選育，淘汰掉穗小的；按照這種自交→淘汰→選育的育種方法，理論上第n代種子中雜合子占顯性性狀的比例是__________。水稻的晚熟（B）對早熟（b）為顯性，選擇AABB和aabb親本雜交，將F1種子種下去，長出的水稻中表現(xiàn)為大穗早熟的概率為_________,在這些大穗早熟植株中約有________是符合育種要求的。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．下圖為某種動物細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂的不同時期的示意圖，請分析回答：

（1）B圖是減數(shù)第一次分裂后時期．
（2）D圖細(xì)胞的名稱是次級卵母細(xì)胞，其繼續(xù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱為極體和卵細(xì)胞．
（3）A、B、C、D四圖中含同源染色體的是AB．
（4）四個圖中屬于減數(shù)分裂圖象的是BCD．

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