果蠅種群中,XB的基因頻率為90%,xb的基因頻率為10%,雌雄果蠅數(shù)相等,理論上XbXb、XbY的基因型頻率依次為
A.1% 5% B.0.5% 5%
C.10% 10% D.5% 0.5%
B
【解析】
試題分析:根據(jù)遺傳平衡定律的知識(shí),雌性果蠅中XbXb的基因型頻率為xb的基因頻率的平方,即10%×10%=1%,因雌雄果蠅數(shù)相等,故在果蠅種群中,XbXb的基因型頻率為1%×1/2=0.5%。由于雄果蠅只有一條X染色體,則雄果蠅的XbY的基因型頻率就是xb的基因頻率,即XbY=10%,因雌雄果蠅數(shù)相等,故在果蠅種群中,XbY的基因型頻率為10%×1/2=5%。綜上所述,B項(xiàng)正確, A、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查基因頻率和基因型頻率的有關(guān)計(jì)算的知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力,判斷能力,能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省畢業(yè)班第一次診斷性檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
埃博拉病毒引起的出血熱再次暴發(fā),其高死亡率令人不寒而栗,目前已死亡超過(guò)5000人。該病毒由單股負(fù)鏈RNA分子等構(gòu)成,研究發(fā)現(xiàn),埃博拉病毒能通過(guò)誘導(dǎo)細(xì)胞啟動(dòng)微胞吞作用而侵入細(xì)胞,主要會(huì)導(dǎo)致T細(xì)胞凋亡。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.埃博拉病毒能侵入細(xì)胞內(nèi)部,說(shuō)明細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性有一定限度
B.推測(cè)埃博拉病毒能識(shí)別并結(jié)合細(xì)胞表面受體,從而啟動(dòng)細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)制
C.用已痊愈者的血清幫助患者治療,是利用了血清中的抗埃博拉病毒的抗體
D.感染者的T細(xì)胞表達(dá)凋亡相關(guān)基因而導(dǎo)致數(shù)量減少,體液免疫和細(xì)胞免疫減弱
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省佛山市四校高三上學(xué)期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中氣孔導(dǎo)度的變化。請(qǐng)分析回答:
時(shí)刻 | 0:00 | 3:00 | 6:00 | 9:00 | 12:00 | 15:00 | 18:00 | 21:00 | 24:00 |
植物Ⅰ氣孔導(dǎo)度 | 38 | 35 | 30 | 7 | 2 | 8 | 15 | 25 | 38 |
植物Ⅱ氣孔導(dǎo)度 | 1 | 1 | 20 | 38 | 30 | 35 | 20 | 1 | 1 |
(注:氣孔導(dǎo)度能反映氣孔張開的程度,其單位是mmol CO2·m-2·s-1,表示單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入葉片表面單位面積的CO2的量)
(1)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中畫出植物Ⅰ和植物Ⅱ一天中氣孔導(dǎo)度的變化曲線。
(2)據(jù)表分析可知,一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的主要差異是_____________;沙漠植物的氣孔導(dǎo)度變化更接近于植物 ,此特性的形成是長(zhǎng)期 的結(jié)果。
(3)影響植物Ⅱ光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素除了水和CO2 濃度之外,還有__________等(指出兩種)。
(4)右圖表示植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過(guò)程(圖中C3代表含有3個(gè)碳原子的有機(jī)化合物)。過(guò)程①的能量變化是______ 過(guò)程③的完成需要酶、_______________等物質(zhì);零晨3︰00時(shí), ①②③④四種生理過(guò)程中,植物Ⅰ和植物Ⅱ都能完成的有____________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
家貓的性別決定為XY型,其毛色受非同源染色體上的兩對(duì)等位基因(A、a和B、b)控制。其中基因A位于常染色體上,表現(xiàn)為白色,并對(duì)X染色體上的基因B、b起遮蓋作用。B是斑紋色,b為紅色,而雜合體是玳瑁色,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.玳瑁色的貓一定是雌貓
B.斑紋貓與玳瑁貓雜交,后代的毛色最多有3種類型
C.斑紋雌貓與白色雄貓交配,可以根據(jù)毛色判斷后代性別
D.基因型為AaXBXb與AaXBY的個(gè)體交配,后代的毛色分離比為12:2:1:1
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙、丙個(gè)體的基因組成分別如圖,若三者都產(chǎn)生了Ab、aB的配子,則下列個(gè)體及產(chǎn)生上述配子的機(jī)理對(duì)應(yīng)一致的是
A.甲——同源染色體分離;乙——染色體變異;丙——基因重組
B.甲——染色體變異;乙——交叉互換;丙——同源染色體分離
C.甲——同源染色體分離;乙——交叉互換;丙——基因重組
D.甲——交叉互換;乙——染色體變異;丙——交叉互換
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)DNA分子的一條鏈上,腺嘌呤與鳥嘌呤數(shù)目之比為2:1,兩者之和占DNA分子堿基總數(shù)的24%,則該DNA分子的另一條鏈上,胸腺嘧啶占該鏈堿基數(shù)目的
A.32% B.24% C.14% D.28%
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
兩對(duì)基因(A、a和B、b)位于非同源染色體上,基因型為AaBb的植株自交,后代產(chǎn)生的純合子中與親本表現(xiàn)型相同的概率是
A.3/4 B.1/4 C.3/16 D.1/16
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東東莞市南開實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一上期中考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)在“驗(yàn)證DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn)”中,下列做法的目的是:
(1)取人口腔上皮細(xì)胞時(shí)必須漱口,原因是 ;
(2)將口腔上皮細(xì)胞浸到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液中的目的是 ;
(3)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸水解的目的是(答兩點(diǎn)) ; 。
(4)在將涂有人的口腔上皮細(xì)胞的載玻片加熱時(shí)要時(shí)刻注意在酒精燈火焰上來(lái)回移動(dòng),原因是 ;
(5)沖洗涂片時(shí)要用蒸餾水的 沖洗10s,是為了防止 。
(6)我們可以用人口腔上皮細(xì)胞來(lái)做“驗(yàn)證DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn)”,請(qǐng)問(wèn)能不能用植物細(xì)胞來(lái)做? 。
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