美國神經(jīng)生物學(xué)家埃里克•坎德爾因?qū)M每s鰓反射的習(xí)慣化和敏感化的杰出研究,獲得2000年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。敏感化是指人或動物受到強烈的或傷害性刺激后,對其他刺激的反應(yīng)更加敏感。下圖1表示海兔縮鰓反射敏感化的神經(jīng)調(diào)節(jié)模式圖,圖2表示短期敏感化前后有關(guān)神經(jīng)元軸突末梢的生理變化。

(1)圖1中最簡單的反射弧只含有____個神經(jīng)元,海兔縮鰓反射弧中的效應(yīng)器為_________。若在圖1中的c處給予適宜的電刺激,圖中a、b、d三處能檢測到電位變化的是______處。

(2)圖2顯示,當(dāng)海兔受到強烈的或傷害性刺激后,易化性中間神經(jīng)元軸突末梢釋放5-HT,這種信號分子與感覺神經(jīng)元軸突末梢上的_______結(jié)合后,引起Ca2+內(nèi)流量增加,從而使感覺神經(jīng)元軸突末梢發(fā)生易化,即末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)的量___________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上二段中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下,請據(jù)圖回答

(1)圖中A是 ,其產(chǎn)生的部位是 。

(2)反應(yīng)①②③④中,必須在有氧條件下進(jìn)行的是 ,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是

(3)蘋果貯藏久了,會有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中的 過程。而馬鈴薯塊莖儲藏久了卻沒有酒味,其原因是馬鈴薯在無氧條件下進(jìn)行了圖中 過程。

(4)糧食儲藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為 。

(5)如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比是 。

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科目:高中生物 來源:2016屆山西省高三11月模塊診斷生物試卷(解析版) 題型:綜合題

I動物通過嗅覺感受器探測外界環(huán)境的氣味分子,圖為嗅覺感受器細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生興奮的過程示意圖。請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)氣味分子與細(xì)胞膜上的__________結(jié)合后,再通過G蛋白激活蛋白X,蛋白X使ATP分子轉(zhuǎn)化為環(huán)腺苷酸(cAMP),由此可知蛋白X具有___________功能。氣味分子所引起的系列反應(yīng)體現(xiàn)了細(xì)胞膜___________的功能。

(2)cAMP分子可開啟細(xì)胞膜上的Na+通道,引起大量的Na+內(nèi)流,使膜電位變?yōu)開_____,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到___________,形成嗅覺。

Ⅱ、下圖是體育運動對學(xué)習(xí)記憶的促進(jìn)作用與蛋白質(zhì)類神經(jīng)營養(yǎng)因子(BDNF)關(guān)系的部分圖解。請據(jù)圖回答問題:

(1)突觸小泡中的b物質(zhì)是 ,該物質(zhì)進(jìn)入突觸間隙的方式需要依賴的理論支持是_________。

(2)運動應(yīng)激能促進(jìn)a過程,a過程是指BDNF基因的

(3)請在下圖畫出b物質(zhì)與AMPA結(jié)合后興奮傳導(dǎo)至d處時,細(xì)胞膜內(nèi)外電荷的分布情況,與_____離子的___________(填“外流”/“內(nèi)流”)相關(guān)。

(4)據(jù)圖可知,BDNF具有 和激活突觸后膜上相應(yīng)受體的作用,從而促進(jìn)興奮在突觸處的傳遞。若向大鼠腦室內(nèi)注射抗BDNF的抗體,將導(dǎo)致突觸間隙內(nèi)b物質(zhì)的含量 (填“增加”、“不變”、“減少”)。

(5)圖中c是突觸蛋白,它在海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數(shù)量和分布情況。有實驗表明,水迷宮訓(xùn)練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達(dá)明顯增強,大鼠學(xué)習(xí)記憶受損后突觸蛋白表達(dá)水平下降。由此推測,長期記憶可能與 的建立有關(guān).

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是( )

A.植物激素的產(chǎn)生部分和作用部位可以不同

B.植物莖尖的細(xì)胞可利用色氨酸合成生長素

C.細(xì)胞分裂素和生長素可以在同一細(xì)胞中起作用

D.生長素可通過促進(jìn)乙烯合成來促進(jìn)莖段細(xì)胞伸長

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科目:高中生物 來源:2016屆江西師大附中臨川一中高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將兩個抗蟲基因A(完全顯性)導(dǎo)入大豆(2n=40),篩選出兩個A 基因成功整合到染色體上的抗蟲植株M(每個A基因都能正常表達(dá)),植株M自交,子代中抗蟲植株所占比例為15/16。取植株M的某部位一個細(xì)胞在適宜條件下培養(yǎng),連續(xù)正常分裂兩次,產(chǎn)生4 個子細(xì)胞。用熒光分子檢測A 基因(只要是A基因,就能被熒光標(biāo)記)。下列敘述錯誤的是( )

A.獲得植株M的原理是基因重組,可為大豆的進(jìn)化提供原材料

B.若每個子細(xì)胞都只含有一個熒光點,則子細(xì)胞中的染色體數(shù)是20

C.若每個子細(xì)胞都含有兩個熒光點,則細(xì)胞分裂過程發(fā)生了交叉互換

D.若子細(xì)胞中有的不含熒光點,則是因為同源染色體分離和非同源染色體自由組合

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是( )

A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

B.DNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的

C.反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基

D.線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省高三上第四次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體內(nèi)下列反應(yīng)可在線粒體基質(zhì)中發(fā)生的是( )

①C3H6O3的生成 ②丙酮酸的氧化分解 ③轉(zhuǎn)錄形成 RNA

④水的利用 ⑤水的生成 ⑥ATP 的生成

A.①①⑤⑥ B.②③④⑥

C.①②③⑤ D.②③⑤⑥

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:選擇題

生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有一定的聯(lián)系。高爾基體具有極性,靠近細(xì)胞核的一面稱為形成面,接近細(xì)胞膜的一面稱為成熟面。從形成面到成熟面,膜的厚度和化學(xué)成分逐漸發(fā)生改變,下列敘述正確的是( )

A.形成面似核膜,成熟面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.形成面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng),成熟面似細(xì)胞膜

C.形成面似核膜,成熟面似細(xì)胞膜

D.形成面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng),成熟面似核膜

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省株洲市高二上第三月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用酵母菌釀制葡萄酒時一般酒中所含的酒精成分不超過12%,其原因是( )

A.是加水過多造成的

B.原料中用于發(fā)酵的糖太少

C.一定濃度的酒精影響酵母菌的存活

D.發(fā)酵過程產(chǎn)熱多,高溫使酵母菌死亡

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