據(jù)圖所作的敘述,正確的是( )
A.若甲圖正常分裂結(jié)束后,A與a、B與b都會(huì)隨同源染色體分離而分離
B.乙圖狀態(tài)下的細(xì)胞含有4個(gè)染色體組,其中2和3所在的染色體可組成一個(gè)染色體組
C.若丙圖的片段能與RNA聚合酶結(jié)合,則該片段為基因的編碼區(qū)
D.丁圖可以表示人體經(jīng)抗原刺激后,體內(nèi)抗體量隨時(shí)間的變化
D
【解析】
試題分析:甲圖減數(shù)第一次分裂結(jié)束后,B與b都會(huì)隨同源染色體分離而分離,而A與a并沒(méi)有分離,故A錯(cuò)誤;乙圖為有絲分裂后期,細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組,其中1和2(或3)所在的染色體可組成一個(gè)染色體組,故B錯(cuò)誤;若丙圖的片段能與RNA聚合酶結(jié)合,則該片段可能為啟動(dòng)子,位于非編碼區(qū),故C錯(cuò)誤;人體經(jīng)過(guò)抗原刺激后,會(huì)產(chǎn)生抗體,隨著時(shí)間的延長(zhǎng),抗體的含量會(huì)下降,故D正確。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞分裂、DNA和免疫有關(guān)的綜合知識(shí),意在考查考生識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省高三11月月考生物試卷 題型:選擇題
據(jù)圖所作的敘述,不正確的是( )
A.甲圖表明,種群中具有抗藥基因的害蟲比例B點(diǎn)比A點(diǎn)高
B.乙圖中黑方框表示男性患者,由此推斷該病最可能為Y染色體上的遺傳病
C.丙圖表明在一定溫度范圍內(nèi),植物吸收的CO2量與釋放的CO2量均隨溫度的上升而上升
D.丁圖表示動(dòng)物肌細(xì)胞內(nèi)ATP產(chǎn)生量與O2供給量之間的關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省高三下學(xué)期第一次月考理科綜合試卷(生物部分) 題型:選擇題
據(jù)圖所作的敘述,不正確的是( )
A.甲圖表明,種群中具有抗藥基因的害蟲比例B點(diǎn)比A點(diǎn)高
B.乙圖中黑方框表示男性患者。由此推斷該病最可能為Y染色體上的遺傳病
C.丙圖表明在一定溫度范圍內(nèi),植物光合作用吸收的CO2量與呼吸作用放出的CO2量均隨溫度的上升而上升
D.丁圖表示動(dòng)物肌細(xì)胞內(nèi)ATP產(chǎn)生量與O2供給量之間的關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省高三期中考試生物試卷 題型:選擇題
據(jù)圖所作的敘述,不正確的是( )
A.甲圖表明,種群中具有抗藥基因害蟲比例B點(diǎn)比A點(diǎn)高
B.乙圖的片段能在DNA聚合酶的作用下形成單鏈
C.丙圖表明,在一定溫度范圍內(nèi)植物光合作用吸收的CO2量與呼吸作用放出的CO2的量 均隨溫度的上升而上升
D.丁圖可以表示人體經(jīng)抗原刺激后,體內(nèi)抗體量隨時(shí)間的變化
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科目:高中生物 來(lái)源:2009~2010 學(xué)年度江西省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:選擇題
據(jù)圖所作的敘述,不正確的是 ( )
A.甲圖表明,害蟲種群中B點(diǎn)的抗藥基因頻率比A點(diǎn)高
B.在基因工程中,DNA連接酶的作用是連接乙圖中氫鍵
C.丙圖表明,光照強(qiáng)度小于P點(diǎn)時(shí),光合速率與溫度無(wú)關(guān)
D.丁圖可以表示酶的活性與pH之間的關(guān)系
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