[生物——選修現(xiàn)代生物科技專題]（15分）

植物葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體分離和培養(yǎng)的主要過(guò)程可用下面的圖解簡(jiǎn)單表示。

（l）圖中“酶解”所用的酶應(yīng)該包括          、           。

（2）原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)包括       、        、       三部分。

（3）用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中除了含有一定的營(yíng)養(yǎng)外，還必須含有        、        等植物激素。

（4）一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)24～48 h后，大部分原生質(zhì)體已再形成細(xì)胞壁。此時(shí)取樣，利用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25 ％的蔗糖溶液以及其他用具，通過(guò)            實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒別細(xì)胞壁是否已經(jīng)再生。

（5）愈傷組織再分化形成的胚狀體再繼續(xù)培養(yǎng)，則可培育出完整的植株，這體現(xiàn)了        。

（6）若為了獲得三七的細(xì)胞產(chǎn)物，則只需培養(yǎng)到          階段；若為了獲得三七的人工種子。則需要培養(yǎng)到        階段。

 

【答案】

（1）纖維素酶、果膠酶       （2）細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核（3）生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素

（4）植物質(zhì)壁分離（5）細(xì)胞的全能性（6）愈傷組織     胚狀體

【解析】

試題分析：（l）要得到原生質(zhì)體，必須去除細(xì)胞壁，而細(xì)胞壁主要成分是纖維素和果膠，故要用纖維素酶、果膠酶去除細(xì)胞壁。（2）原生質(zhì)體包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。（3）植物組織培養(yǎng)培養(yǎng)基必須加入生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素，來(lái)調(diào)控脫分化和再分化。（4）可以通過(guò)質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒別細(xì)胞壁是否已經(jīng)再生。

（5）植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性。（6）細(xì)胞產(chǎn)物是從愈傷組織提取的，人工種子要獲得胚狀體，再加上人工種皮獲得。

考點(diǎn)：本題考查植物組織培養(yǎng)相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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[生物－選修3現(xiàn)代生物科技專題]（15分）
下圖為通過(guò)植物體細(xì)胞雜交培育“番茄-馬鈴薯”植株的過(guò)程，請(qǐng)回答：
    

（1）通過(guò)①②過(guò)程處理后可獲得具有活力的          。過(guò)程③一般可用          作為誘導(dǎo)劑來(lái)誘導(dǎo)細(xì)胞融合。
（2）⑤過(guò)程為         ，即讓已經(jīng)分化的細(xì)胞經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)后，失去其特有的        而轉(zhuǎn)變?yōu)槲捶只臓顟B(tài)。
（3）⑥過(guò)程表示通過(guò)         形成不同的組織和器官，其根本原因是            。
（4）過(guò)程⑤⑥⑦的細(xì)胞工程技術(shù)是                 ，其培養(yǎng)時(shí)選用的材料通常是分生組織，原因是                                 。
（5）植物體細(xì)胞雜交的研究在                   方面，取得了巨大突破。

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下圖為通過(guò)植物體細(xì)胞雜交培育“番茄-馬鈴薯”植株的過(guò)程，請(qǐng)回答：

[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)]
（1）通過(guò)①②過(guò)程處理后可獲得具有活力的          。過(guò)程③一般可用          作為誘導(dǎo)劑來(lái)誘導(dǎo)細(xì)胞融合。
（2）⑤過(guò)程為         ，即讓已經(jīng)分化的細(xì)胞經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)后，失去其特有的        而轉(zhuǎn)變?yōu)槲捶只臓顟B(tài)。
（3）⑥過(guò)程表示通過(guò)         形成不同的組織和器官，其根本原因是            。
（4）過(guò)程⑤⑥⑦的細(xì)胞工程技術(shù)是                 ，其培養(yǎng)時(shí)選用的材料通常是分生組織，原因是                                 。
（5）植物體細(xì)胞雜交的研究在                   方面，取得了巨大突破。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市高三3月份質(zhì)量檢測(cè)理綜測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【現(xiàn)代生物科技專題——選修3】（15分）“今又生”是我國(guó)為數(shù)不多的首創(chuàng)基因治療藥物之一，其本質(zhì)是利用腺病毒和人P53基因（抑癌基因）拼裝得到的重組病毒。人的P53蛋白可對(duì)癌變前的DNA損傷進(jìn)行修復(fù)，使其恢復(fù)正常，或誘導(dǎo)其進(jìn)入休眠狀態(tài)或細(xì)胞凋亡，阻止細(xì)胞癌變�！敖裼稚钡妮d體采用第一代人5型腺病毒，其致病力很弱，其基因不整合到宿主細(xì)胞的基因組中，無(wú)遺傳毒性；載體經(jīng)基因工程改造后，只對(duì)細(xì)胞實(shí)施一次感染，不能復(fù)制，不能污染。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在“今又生”的生產(chǎn)中，為了獲得更高的安全性能，在載體一般應(yīng)具備的條件中，科學(xué)家選擇性地放棄了一般載體都應(yīng)該具有的                。檢測(cè)P53基因的表達(dá)產(chǎn)物，還可以采用         技術(shù)。

（2）如果要獲取人類基因組中抑癌基因P53，可以采取的方法通常包括        和通過(guò)化學(xué)方法人工合成。目的基因的大量擴(kuò)增則可以采用         ，該技術(shù)中需使用的一種特殊的酶是      。

（3）在研究中如果要獲得胚胎干細(xì)胞進(jìn)行研究，則胚胎于細(xì)胞可來(lái)源于囊胚期的      _，或胎兒的原始性腺，也可以通過(guò)        技術(shù)得到重組細(xì)胞后在進(jìn)行相應(yīng)處理獲得。在哺乳動(dòng)物早期發(fā)育過(guò)程中，囊胚的后一個(gè)階段是           。

 

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   （1）通過(guò)①②過(guò)程處理后可獲得具有活力的           。過(guò)程③一般可用           作為誘導(dǎo)劑來(lái)誘導(dǎo)細(xì)胞融合。

   （2）⑤過(guò)程為          ，即讓已經(jīng)分化的細(xì)胞經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)后，失去其特有的         而轉(zhuǎn)變?yōu)槲捶只臓顟B(tài)。

   （3）⑥過(guò)程表示通過(guò)          形成不同的組織和器官，其根本原因是             。

   （4）過(guò)程⑤⑥⑦的細(xì)胞工程技術(shù)是                  ，其培養(yǎng)時(shí)選用的材料通常是分生組織，原因是                                  。

   （5）植物體細(xì)胞雜交的研究在                    方面，取得了巨大突破。

 

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下圖為通過(guò)植物體細(xì)胞雜交培育“番茄-馬鈴薯”植株的過(guò)程，請(qǐng)回答：

    

（1）通過(guò)①②過(guò)程處理后可獲得具有活力的           。過(guò)程③一般可用           作為誘導(dǎo)劑來(lái)誘導(dǎo)細(xì)胞融合。

（2）⑤過(guò)程為          ，即讓已經(jīng)分化的細(xì)胞經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)后，失去其特有的         而轉(zhuǎn)變?yōu)槲捶只臓顟B(tài)。

（3）⑥過(guò)程表示通過(guò)          形成不同的組織和器官，其根本原因是             。

（4）過(guò)程⑤⑥⑦的細(xì)胞工程技術(shù)是                  ，其培養(yǎng)時(shí)選用的材料通常是分生組織，原因是                                  。

（5）植物體細(xì)胞雜交的研究在                    方面，取得了巨大突破。

 

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