下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A.葉綠體色素濾液細(xì)線浸入層析液,可導(dǎo)致濾紙條上色素帶重疊

B.鑒定脂肪的存在,可用顯微鏡觀察是否有被染成橘黃色或紅色的顆粒

C.用顯微鏡觀察洋蔥根尖裝片時(shí),需保持細(xì)胞活性以便觀察有絲分裂過(guò)程

D.將洋蔥表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液中,水分交換平衡后制成裝片觀察質(zhì)壁分離過(guò)程

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了探究溫度對(duì)酶活性的影響,下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)最理是

A.實(shí)驗(yàn)①

B.實(shí)驗(yàn)②

C.實(shí)驗(yàn)③

D.實(shí)驗(yàn)④

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的描述正確的是

A.在細(xì)胞膜內(nèi)外側(cè)對(duì)稱(chēng)分布

B.是不能運(yùn)動(dòng)的

C.載體鑲于磷脂雙分子層表面

D.功能多種多樣

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物體細(xì)胞染色體數(shù)是40,減數(shù)分裂時(shí)的聯(lián)會(huì)時(shí)期、四分體時(shí)期、次級(jí)卵母細(xì)胞、卵細(xì)胞中的DNA分子數(shù)依次是

A.80、80、40、40 B.40、40、20、20

C.40、80、40、20 D.80、80、40、20

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將兩棵生長(zhǎng)狀況相同的同種植株分別按甲、乙兩圖所示放置培養(yǎng).在相同自然條件下,測(cè)?得甲、乙狀態(tài)下兩植株一晝夜02釋放速率變化曲線分別如圖丙、丁所示.下列說(shuō)法正確的是

A.e點(diǎn)時(shí),氣孔關(guān)閉導(dǎo)致光合作用基本停止

B.一晝夜中,圖乙比甲中植株積累的有機(jī)物多

C.14時(shí),圖甲較乙中植株葉綠體中C3含量高

D.a(chǎn)b段與cd段曲線下降的原因相同

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)引起50%左右細(xì)胞發(fā)生初始質(zhì)壁分離的濃度,我們稱(chēng)之為細(xì)胞液的等滲濃度。為了測(cè)定洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞液的等滲濃度,有人把剪成小塊的洋蔥表皮細(xì)胞分別(等量)依次放入下面各組溶液中,并記錄結(jié)果如下表:

培 養(yǎng) 皿

1

2

3

4

5

6

7

蔗糖溶液/ (mol·L-1)

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

發(fā)生初始質(zhì)壁分離細(xì)胞占觀察細(xì)胞數(shù)目的百分比

無(wú)

無(wú)

15%

40%

80%

99%

100%

(1)該洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞液的等滲濃度范圍為 。(2分)

(2)如果再給你4組實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)可以更精確地測(cè)定出細(xì)胞液的等滲濃度的方法。

。(2分)

(3)原生質(zhì)層包括 、 。

(4)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間的液體主要是 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)”的臨時(shí)裝片,觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果的敘述,正確的是

A.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象

B.在蓋玻片一側(cè)滴入清水,細(xì)胞吸水膨脹但不會(huì)破裂

C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細(xì)胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象

D.當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時(shí),細(xì)胞仍具正常生理功能

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種毒素因妨礙細(xì)胞呼吸而影響生物體的生活,這種毒素可能作用于細(xì)胞的

A.核糖體 B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞膜 D.線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下說(shuō)法,不正確的是

A.細(xì)胞間信息交流不全需要受體

B.鑒定動(dòng)物細(xì)胞死活可以用臺(tái)盼藍(lán)染液

C.癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與其細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)

D.蛋白質(zhì)多樣性與氨基酸種類(lèi)、數(shù)目、排列順序、空間結(jié)構(gòu)多樣有關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案