【題目】科研人員對板栗園內(nèi)的栗癭蜂和長尾小蜂的數(shù)量進行了連續(xù)5年的監(jiān)測,結(jié)果如圖所示。下列說法錯誤的是

A. 利用生物防治方法可控制果園害蟲的種群密度

B. 栗癭蜂和長尾小蜂的種間關(guān)系可能是捕食

C. 保護生物多樣性不包栝對有害物種的保護

D. 每年輸人果樹的能量,有一部分儲存于果樹的營養(yǎng)器官中

【答案】C

【解析】利用生物防治方法可控制果園害蟲種群密度,例如用信息素誘捕害蟲的雄蟲,可破壞其種群性別比例,從而降低出生率,降低害蟲的種群密度,A正確;圖示分析可知板栗園內(nèi)的栗廋蜂數(shù)目增多,會引起長尾小蜂的數(shù)量增多,長尾小蜂的數(shù)量增多后,又會導(dǎo)致栗廋蜂數(shù)目減少,所以這兩個物種的種間關(guān)系可能是捕食關(guān)系,B正確保護生物多樣性包栝對有害物種的保護,C錯誤;在生態(tài)系統(tǒng)能量流動中,每年輸入果樹的能量,一部分被初級消費者攝入,一部分儲存于果樹的營養(yǎng)器官和生殖器官中,其余能量的去處是在果樹的呼吸作用中以熱能形式散失,以及被分解者分解和未分解的殘枝敗葉等,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式,下列對細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是(

A.如圖示為肝細胞膜,則尿素的運輸方向是Ⅱ→Ⅰ
B.細胞間的識別、免疫、細胞的癌變與①有密切的關(guān)系
C.適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動速度
D.b過程不需要ATP,a過程未體現(xiàn)膜的選擇透過性這一生理特性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】成人身體約有1014個細胞。這些細胞大約有200多種不同的類型,根據(jù)分化程度的不同,又可分為600多種。但是都有基本相同的基本結(jié)構(gòu),這說明

A人體細胞既有多樣性,又有統(tǒng)一性

B細胞的結(jié)構(gòu)和功能基本相同[

C200多種不同的類型就是200多種不同的組織

D人體細胞的基本結(jié)構(gòu)與草履蟲相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人類遺傳病的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)一個患有某遺傳病的男孩,其父母均正常,如圖所示。假設(shè)該遺傳病受一對等位基因的控制,下列分析錯誤的是

A. 若1號攜帶致病基因,則該遺傳病是一種隱性遺傳病

B. 若2號攜帶致病基因,則致病基因位于常染色體上

C. 若1號攜帶致病基因且基因只位于X染色體上,則3號攜帶致病基因的概率為1/2

D. 若1與2不攜帶致病基因,則4號患病最可能是基因發(fā)生顯性突變導(dǎo)致的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類免疫缺陷病毒( HIV)為逆轉(zhuǎn)錄病毒,由于逆轉(zhuǎn)錄酶缺乏校正修復(fù)功能,因而HIV的變異頻率非常高。下列敘述錯誤的是

A. HⅣ最初侵入人體時,免疫系統(tǒng)能摧毀大多數(shù)病毒

B. 共用注射器和紋身器械是傳播艾滋病的危險行為

C. 逆轉(zhuǎn)錄酶能以病毒RNA為模板合成病毒蛋白質(zhì)

D. 同一被感染個體不同時期體內(nèi)HIV的基因存在較大差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示該生物處于細胞分裂不同時期的細胞圖象.下列相關(guān)敘述錯誤的是(

A.處于圖1中AB段的細胞可能發(fā)生基因突變,D點染色體數(shù)目是C點的二倍
B.圖2中乙細胞發(fā)生基因重組,分裂產(chǎn)生一個卵細胞和一個極體
C.圖2中乙、丙細胞處于圖1中的BC段,甲細胞處于DE段
D.圖2中甲細胞含有4個染色體組,染色體數(shù):DNA分子數(shù)=1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示某二倍體動物(2N=4)體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和核DNA含量的關(guān)系,圖2表示細胞不同分裂時期的圖像。下列分析正確的

A. 圖1中a表示染色體,b表示染色單體,c表示核DNA

B. 圖2中細胞甲可對應(yīng)圖1中的Ⅱ時期

C. 圖1中Ⅰ、Ⅱ兩個時期的細胞內(nèi)都存在染色單體

D. 圖2中細胞乙可表示次級卵母細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素分子有A,B兩條肽鏈,A鏈有20個氨基酸,B鏈有30個氨基酸,胰島素分子中肽鍵的數(shù)目是(
A.48個
B.49個
C.50個
D.51個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成糖原、淀粉和纖維素的單體是(
A.核糖
B.半乳糖
C.葡萄糖
D.脫氧核糖

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