【題目】設(shè)計植物體細(xì)胞雜交實驗時，如果期望獲得性狀優(yōu)良的作物新品種，不需要考慮的是（ ）

A．親本體細(xì)胞去除細(xì)胞壁 B．選擇具有優(yōu)良性狀的親本

C．親本間的生殖隔離問題 D．雜種細(xì)胞愈傷組織的誘導(dǎo)和再分化

【答案】C

【解析】

試題分析：植物體細(xì)胞雜交的優(yōu)越性在于克服遠源雜交不親和的障礙，因此不需要考慮親本間的生殖隔離問題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】硝化細(xì)菌進行蛋白質(zhì)的生物合成時，所需直接能源的能量來自于 （ ）

A．NH3 的氧化過程 B．自身有機物的氧化分解

C．ATP D．化能合成作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在測定胃蛋白酶活性時，將溶液的pH由10降到2的過程中，胃蛋白酶的活性將（ ）

A、不斷上升 B、沒有變化 C、先升后降 D、先降后升

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不構(gòu)成DNA的堿基（　�。�
A.胸腺嘧啶T
B.腺嘌呤A
C.鳥嘌呤G
D.尿嘧啶U

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥籽粒色澤由3對獨立遺傳的基因（A和a、B和b、C和c）所控制，只要有一個顯性基因存在就表現(xiàn)紅色，只有全隱性為白色。現(xiàn)有雜交實驗：紅�！良t粒→15紅粒：1白粒，則其雙親基因型不可能的是

A. AabbCc×AabbCc B. aabbCc×aaBbCc

C. AabbCc×aaBbCc D. AaBbcc×aaBbCc

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種自花傳粉且閉花受粉的植物，其莖有高矮之分，莖表皮顏色有黃色、青色、黑色和褐色四種�？刂魄o的高矮和莖表皮顏色的三對基因獨立遺傳，其中基因M能抑制基因B的表達，基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如下表。下列敘述不正確的是

A．高莖、黃色為顯性性狀，矮莖、青色為隱性性狀

B．莖高矮和莖表皮顏色都能穩(wěn)定遺傳的基因型有10種

C．基因型為MmAaBb的植株自交，子代有6種表現(xiàn)型，其中高莖青色的比例為9/16

D．只有基因型為MmaaBb的植株自交，子代有三種表現(xiàn)型且比例為12: 3:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蝴蝶的體色，黃色（C）對白色（c）為顯性，而雌的不管是什么基因型都是白色的。棒型觸角沒有性別限制，雄和雌都可以有棒型觸角（a）或正常類型（A）。據(jù)下面雜交實驗結(jié)果推導(dǎo)親本基因型是（ ）

親本：白、正常（父本）×白、棒（母本） 雄子代：都是黃、正常 雌子代：都是白、正常

A．Ccaa（父本）×CcAa（母本） B．ccAa（父本）×CcAa（母本）

C．ccAA（父本）×CCaa（母本） D．CcAA（父本）×Ccaa（母本）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示光合作用和呼吸作用過程中CO2和[H]的變化，①～⑧表示生理過程。有關(guān)敘述正確的是

A．沒有葉綠體，過程①②不能完成 B．沒有線粒體，過程③④不能完成

C．過程⑤⑥均消耗[H]和 ATP D．⑦⑧過程產(chǎn)生的CO2中的O并非均來自C6H12O6

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用與呼吸作用相關(guān)變化過程及其關(guān)系，有關(guān)敘述正確的是

A．圖甲中①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

B．圖甲中①④過程產(chǎn)生的ATP可作用于②過程等各項生命活動

C．圖甲中①②③④四個過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣，①④過程都能產(chǎn)生[H]

D．圖乙中兩曲線的交點表示光合作用制造的有機物與呼吸作用消耗的有機物的量相等

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同步練習(xí)冊答案