23.(2011·杭州)下列各種生理現(xiàn)象中,沒(méi)有涉及到細(xì)胞間信息交流的是( )
A.精子與卵細(xì)胞的結(jié)合
B.肝細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素
C.吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌
D.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(2011·杭州)某小組開(kāi)展“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”課題研究,在制定實(shí)驗(yàn)方案過(guò)程中,下列哪一項(xiàng)可以不考慮( )
A.蒸餾水處理作為對(duì)照
B.配置一系列濃度梯度
C.嚴(yán)格控制無(wú)關(guān)變量
D.進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),確定實(shí)驗(yàn)濃度范圍
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(2011·杭州)葉綠體的DNA能指導(dǎo)自身小部分蛋白質(zhì)在葉綠體內(nèi)的合成。下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.葉綠體DNA能夠轉(zhuǎn)錄
B.葉綠體DNA是遺傳物質(zhì)
C.葉綠體內(nèi)存在核糖體
D.葉綠體功能不受細(xì)胞核調(diào)控
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(2011·杭州)下列各種生理現(xiàn)象中,沒(méi)有涉及到細(xì)胞間信息交流的是( )
A.精子與卵細(xì)胞的結(jié)合
B.肝細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素
C.吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌
D.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(2011·杭州)下圖中甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域;乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量變化;丙呈現(xiàn)的是細(xì)胞分裂過(guò)程中的一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化。
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)進(jìn)行分裂的細(xì)胞集中在哪一區(qū)域?[ ]____________。該區(qū)域的細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有____________。
(2)研究表明細(xì)胞的呼吸速率在各時(shí)期是不同的,c階段后期耗氧量最多,這與分裂期需要大量的____________相適應(yīng)。
(3)根據(jù)誘變育種原理,誘變劑發(fā)揮作用的時(shí)期是圖乙的____________階段(填圖中字母)。
(4)乙圖表明細(xì)胞分裂過(guò)程中核糖體功能較活躍的時(shí)期是____________(填字母),這表明在該時(shí)期進(jìn)行了大量的____________的合成。
(5)丙圖呈現(xiàn)了一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化過(guò)程,該過(guò)程的物質(zhì)變化主要是____________;形態(tài)變化可描述為_(kāi)___________。
(6)在觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確,也難以看到很多處于分裂期的細(xì)胞,主要原因是__________________________________。
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