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    水在生物體及細胞內(nèi)生命活動中有非常重要的生理功能，下列有關(guān)敘述中正確的有（　�。�
    
                
    A、代謝活動的強度與細胞內(nèi)自由水和結(jié)合水的比值無關(guān)
    B、線粒體、核糖體、中心體等在其活動中都可以產(chǎn)生水
    C、糖類、蛋白質(zhì)、脂肪在徹底氧化分解過程中都產(chǎn)生水
    D、水分和無機鹽在人體內(nèi)的平衡有利于保持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    考點：水和無機鹽的作用的綜合
    
                
    專題：
    
                
    分析：本題是對水在細胞中的存在形式和作用和無機鹽的作用及有氧呼吸過程的綜合性考查，梳理水在細胞中的存在形式和作用和無機鹽的作用及有氧呼吸的概念、過程，然后分析選項進行解答．
    
                
    解答：
                解：A、細胞內(nèi)代謝活動與細胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值有關(guān)，自由水與結(jié)合水的比值越大，代謝活動越強，A錯誤；
    B、線粒體、核糖體的代謝活動可以產(chǎn)生水，中心體的代謝活動不能產(chǎn)生水，B錯誤；
    C、糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)的徹底氧化分解屬于有氧呼吸，有氧呼吸的第三階段產(chǎn)生水水，C正確；
    D、水分與無機鹽在人體內(nèi)保持平衡的人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要方面，D正確．
    故選：CD．
                
    
                
    點評：本題的知識點是自由水與結(jié)合水的比值與細胞代謝的關(guān)系，細胞中不同細胞器的功能和產(chǎn)物比較，有氧呼吸的概念和過程，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，對相關(guān)知識點的理解和綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解，至于哪一個肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型．肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵．下列說法正確的是（　�。�
    
                
    A、圖所示肽鏈肯定由五種氨基酸脫水縮合而成
    B、在肽酶P的作用下，經(jīng)過脫水可以形成兩條肽鏈
    C、肽酶P可以催化1處的化學鍵斷裂
    D、該肽鏈中含有游離的氨基和羧基數(shù)各1個
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    兩對等位基因（A-a和B-b）位于非同源染色體上，基因型為AaBb的植株自交，產(chǎn)生后代的純合體中與親本表現(xiàn)型相同的概率是（　�。�
    
                
    A、
    3
    4
    B、
    1
    4
    C、
    3
    16
    D、
    1
    16
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    下面是四位同學的實驗操作方法或結(jié)果，其中錯誤的一項是（　　）
    
                
    A、花生種子含脂肪多且子葉厚，是用于脂肪鑒定的理想材料
    B、蛋白質(zhì)和雙縮脲試劑作用呈紫色反應(yīng)，該過程不需要加熱
    C、測定綠色植物的呼吸作用時需在暗處進行，可以避免光合作用對實驗結(jié)果的影響
    D、葉綠體色素的提取和分離實驗中，濾紙條上最寬的色素帶呈黃綠色
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    王明同學提出了“低溫會使酶的活性降低”的假設(shè)并設(shè)計實驗進行驗證．他在1、2、3號試管中依次分別加入了3%H2O2溶液5mL和蒸餾水0.5mL，3%H2O2溶液5mL和常溫的新鮮豬肝勻漿0.5mL，3%H2O2溶液5mL和冷藏的豬肝勻漿0.5mL，觀察到的實驗現(xiàn)象是1號試管沒有氣泡產(chǎn)生，2號和3號試管中都產(chǎn)生了大量氣泡．請問下列說法正確的是（　�。�
    
                
    A、小王的假設(shè)不成立
    B、應(yīng)該把1號試管中的3%H2O2溶液換成清水
    C、應(yīng)該把2號試管中的新鮮豬肝勻漿換成煮熟的豬肝勻漿
    D、應(yīng)該把3號試管中3%H2O2溶液換成冷藏的3%H2O2溶液5mL
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    下列關(guān)于基因及基因工程的敘述錯誤的是（　　）
    
                
    A、DNA連接酶將黏性末端的堿基對連接起來
    B、限制性內(nèi)切酶用于目的基因的獲得
    C、目的基因需由運載體導入受體細胞
    D、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    請閱讀下列文字：在食用蘋果、梨時，常會看到鮮嫩的果肉很快就變成暗褐色，這是植物的這些細胞存在的酚類物質(zhì)發(fā)生了化學變化．本來細胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的，但若組織細胞受損或衰老，結(jié)構(gòu)解體時，酚氧化酶便有機會與酚類底物接觸而使底物氧化成棕褐色的物質(zhì)．
    （1）上段文字中“本來細胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的”你聯(lián)想到學過的什么知識？即分開存放是由于細胞內(nèi)具有
     
    的緣故．這種“分開存放”的現(xiàn)象也表明細胞的這種結(jié)構(gòu)具有
     
    的特性，而這種特性是由細胞內(nèi)的
     
    決定的．
    （2）細胞含有酚氧化酶，人們利用酚氧化酶活性可加工制作商品．請試回答，紅茶制取過程中必須有“將細胞揉破”的關(guān)鍵過程（紅茶顏色為褐色），揉破細胞的目的是
     
    ；綠茶制取過程中必須有熱鍋炒制的關(guān)鍵過程（綠茶顏色為綠色），熱鍋炒制的目的是
     
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    如圖表示了動物胰腺細胞內(nèi)部分生物膜之間的相互關(guān)系（左邊的箭頭表示分泌物的形成過程；將圖1一小部分結(jié)構(gòu)放大如圖2示）．請據(jù)圖作答：
    （1）生物膜的化學成分主要是
     
    ，結(jié)構(gòu)特點是
     
    ．
    （2）在①上合成的③物質(zhì)是由[]
     
     為模板合成的．④結(jié)構(gòu)對③物質(zhì)作用是
     
    ．
    （3）由此可見，各種生物膜
     
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    一個處于平衡狀態(tài)的封閉生態(tài)系統(tǒng)，要使其中的動物長時間存活，必須提供（　　）
    
                
    A、太陽能B、足夠的有機物
    C、氧氣D、水分
    

			
    

			
    
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    同步練習冊答案