植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，請分析回答：

（1）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草，其原理是___________。甲圖中可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線________，可選用圖中___________點所對應濃度的生長素類似物作為除草劑。

（2）將大小相近的同種植物分為①②③三組，分別進行不同的處理，實驗結(jié)果如乙圖所示。根據(jù)圖中的①③組所示結(jié)果進行比較，可得出__________；繼而根據(jù)圖中的②③組所示結(jié)果進行比較，可得出_______。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2016學年江蘇泰州姜堰高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體生命活動的最高級中樞在

A．腦干 B．大腦皮層 C．脊髓 D．下丘腦

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上學期四調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于下列圖示的說法，錯誤的是

A．圖1所示過程相當子圖3的⑥過程，主要發(fā)生于細胞核中

B．若圖硯的①中A占23％、U占25％，則DNA片段中A占24％

C．圖2所示過程相當于圖3的⑨過程，能識別密碼子的是tRNA，tRNA共有64種

D．正常情況下，圖3中在動、植物細胞中都不可能發(fā)生的是⑦⑧過程

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上學期四調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胰島素的A, B兩條膚鏈是由一個基因編碼的。下列有關胰島素的敘述，正確的是

A．胰島素基因的兩條DNA單鏈分別編碼A．B兩條膚鏈

B．沸水浴加熱之后，構(gòu)成胰島素的般鏈充分伸展并斷裂

C．胰島素的功能取決于氨基酸的序列，與空間結(jié)構(gòu)無關

D．核糖體合成的多膚鏈需經(jīng)蛋白酶的作用形成胰島素

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上學期四調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中，一段時間后，測定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實驗結(jié)果見下表

下列分析正確的是

A．有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收

B．該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關

C、氮氣環(huán)境中該植物幼根細胞吸收該離子不消耗ATP

D．與空氣相比，氮氣環(huán)境有利于該植物幼根對該離子的吸收

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省廣州市高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

癌癥是嚴重威脅人類健康的疾病之一，下列有關敘述正確的是

A．長期接觸癌癥患者的人細胞癌變幾率增加

B．癌癥是致癌因子引發(fā)的，患病幾率與環(huán)境無關

C．艾滋病患者比正常人患癌癥的幾率大

D．癌癥病人的體細胞中沒有抑癌基因

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津市高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲是物質(zhì)A通過細胞膜的示意圖，圖乙是與物質(zhì)跨膜運輸相關的曲線圖。請據(jù)圖回答問題：

（1）物質(zhì)A跨膜運輸?shù)姆绞绞莀_________，判斷理由是__________，其運輸方式也可用圖乙中的曲線__________表示，如果物質(zhì)A釋放到細胞外，則轉(zhuǎn)運方向是__________。（填“Ⅰ―→Ⅱ”或“Ⅱ―→Ⅰ”）

（2）圖甲中細胞膜的模型被稱為__________，科學家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點，生物膜的結(jié)構(gòu)特點是__________。

（3）圖中物質(zhì)B指的是__________，該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是__________。

（4）圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運輸速率與__________有關，曲線②Q點時影響物質(zhì)運輸速率的因素可能有__________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津市高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察細胞結(jié)構(gòu)時，下列說法正確的是

A．低倍鏡下物像清晰，換高倍鏡后視野變暗，應首先調(diào)節(jié)細準焦螺旋

B．用光學顯微鏡觀察藍藻細胞，可以觀察到核糖體，以及中心體等結(jié)構(gòu)

C．視野中有異物，轉(zhuǎn)動物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動，移動裝片也不動，則異物在目鏡上

D．制作口腔上皮細胞裝片時為防止產(chǎn)生氣泡，首先在載玻片上滴加1～2滴清水，然后再蓋上蓋玻片

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高二上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某家系一種遺傳病的遺傳圖解，成員中Ⅰ﹣1、2和Ⅱ﹣2為患者．推測合理的一項是

A．Ⅲ﹣2為患病男孩的概率是50%

B．該病為常染色體隱性遺傳病

C．Ⅱ﹣3攜帶致病基因的概率是0

D．該病為X染色體顯性遺傳病

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