下圖X、Y、Z是細(xì)胞中的三種化合物,X為細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的最重要的能源物質(zhì),Y、Z是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.如果X被人的紅細(xì)胞吸收,不需要消耗ATP |
B.性激素可優(yōu)先通過細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部與Y有關(guān) |
C.細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解,說明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Z |
D.構(gòu)成細(xì)胞膜的Y可以運(yùn)動(dòng),而Z是靜止的 |
A
解析試題分析:細(xì)胞膜上由C、H、O構(gòu)成的化合物X是葡萄糖,由C、H、O、N構(gòu)成的化合物Y是蛋白質(zhì),由C、H、O、N、P構(gòu)成的化合物Z是磷脂。葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散,不消耗ATP;性激素進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部的方式是自由擴(kuò)散,不需要載體蛋白協(xié)助;蛋白酶能夠分解蛋白質(zhì),說明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有蛋白質(zhì);構(gòu)成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)和磷脂都可以運(yùn)動(dòng)。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞膜組成成分的知識(shí)。
點(diǎn)評(píng):解答本題要求學(xué)生熟記組成細(xì)胞膜成分的組成元素,理解物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健?/i>
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江樂清第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖X、Y、Z是細(xì)胞中的三種化合物,X為細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的最重要的能源物質(zhì),Y、Z是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.如果X被人的紅細(xì)胞吸收,不需要消耗ATP
B.性激素可優(yōu)先通過細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部與Y有關(guān)
C.細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解,說明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Z
D.構(gòu)成細(xì)胞膜的Y可以運(yùn)動(dòng),而Z是靜止的
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題
下圖X、Y、Z是細(xì)胞中的三種化合物,X為細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì)(單體),Y、Z是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分。下列有關(guān)說法正確的是 ( )
A.Z的單分子層面積等于該細(xì)胞所有膜面積的兩倍
B.維生素D可優(yōu)先通過細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部與Y有關(guān)
C.細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解,說明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Z
D.如果X被人的紅細(xì)胞吸收,不需要消耗ATP
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科目:高中生物 來源:2010年海南省?谑懈呷聦W(xué)期高考調(diào)研(一)生物試題 題型:選擇題
下圖X、Y、Z是細(xì)胞中的三種化合物,X為細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì),Y、Z是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分。下列有關(guān)說法正確的是
A.如果X被人的紅細(xì)胞吸收,不需要消耗ATP
B.維生素D可優(yōu)先通過細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部與Y有關(guān)
C.細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解,說明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Z
D.構(gòu)成細(xì)胞膜的Y可以運(yùn)動(dòng),而Z是靜止的
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科目:高中生物 來源:2009~2010 學(xué)年度江西省第二學(xué)期期末終結(jié)性測(cè)試高二生物試卷 題型:選擇題
下圖X、Y、Z是細(xì)胞中的三種化合物,X為細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì),Y、Z是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分。下列有關(guān)說法正確的是 ( )
A.如果X被人的紅細(xì)胞吸收,不需要消耗ATP
B.維生素D可優(yōu)先通過細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部與Y有關(guān)
C.細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解,說明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Z
D.構(gòu)成細(xì)胞膜的Y可以運(yùn)動(dòng),而Z是靜止的
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