【題目】下圖表示HIV感染人體后,體液中HIV濃度和人體內(nèi)T細(xì)胞數(shù)量的變化過(guò)程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.HIV破壞T細(xì)胞將導(dǎo)致艾滋病患者患癌癥的幾率增大
B.T細(xì)胞被HIV侵染后其膜蛋白組成不會(huì)發(fā)生改變
C.感染初期人體免疫系統(tǒng)可摧毀大多數(shù)HIV
D.研究表明艾滋病主要通過(guò)性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播
【答案】B
【解析】
1、分析曲線圖:HIV最初侵入人體時(shí),T細(xì)胞參與的免疫可清除大多數(shù)HIV,但隨著HIV濃度增加,T細(xì)胞不斷減少。
2、關(guān)于“艾滋病”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)艾滋病的中文名稱(chēng)是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),其病原體是人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)。
(2)艾滋病的致病原理:HIV 病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無(wú)法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡。
(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播。
A、HIV 病毒破壞T細(xì)胞,導(dǎo)致人體的特異性免疫功能降低甚至全部喪失,因此導(dǎo)致艾滋病患者患癌癥的機(jī)率增大,A正確;
B、被HIV侵染的T細(xì)胞是靶細(xì)胞,能被效應(yīng)T細(xì)胞特異性識(shí)別,因此膜蛋白質(zhì)的組成會(huì)發(fā)生部分改變,B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)曲線信息可知,感染初期人體免疫系統(tǒng)可摧毀大多數(shù)HIV病毒,C正確;
D、研究表明艾滋病主要通過(guò)性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播,D正確。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育新品種的過(guò)程圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答。
(備注:白菜、甘藍(lán)體細(xì)胞染色體數(shù)目分別為2N=20、2N=18)
(1)上圖所示技術(shù)的原理是_______________,該技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是__________________。
(2)圖中①過(guò)程表示___________,②過(guò)程常用的化學(xué)試劑是______________________。
(3)雜種細(xì)胞形成的標(biāo)志是___________,由該細(xì)胞培育出雜種植株,采用的技術(shù)手段是___________。
(4)獲得的新品種體細(xì)胞中含有___________個(gè)染色體組,該植株屬于___________倍體。
(5)以白菜為母本、甘藍(lán)為父本,經(jīng)人工授粉后,獲得二倍體“白菜—甘藍(lán)”,其體細(xì)胞染色體數(shù)為___________,該植株是否可育?____________(“是”或“否”),原因是______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述,正確的是
A. t1—t2,葉綠體類(lèi)囊體膜上的色素吸收光能增加,基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多
B. t2—t3,暗反應(yīng)(碳反應(yīng))限制光合作用。若在t2時(shí)刻增加光照,光合速率將再提高
C. t3—t4,光照強(qiáng)度不變,光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果
D. t4后短暫時(shí)間內(nèi),葉綠體中ADP和Pi含量升高,C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是某植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生化反應(yīng),其中①②③④過(guò)程的酶未標(biāo)出。圖乙是探究光照強(qiáng)度、溫度和CO2濃度對(duì)該植物光合速率影響實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)處理后繪制的曲線圖,其中Ⅰ曲線對(duì)應(yīng)條件為溫度為濃度為,Ⅱ曲線對(duì)應(yīng)條件為溫度為濃度為,Ⅲ曲線對(duì)應(yīng)條件為溫度為濃度為;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)圖甲中①過(guò)程消耗的[H]和ATP不依賴(lài)于③④過(guò)程,其原因是_________;③過(guò)程不能表示無(wú)氧呼吸的第二階段的理由是_________。
(2)圖乙中,OA段限制該植物光合速率的主要因素是_________;BC段,限制Ⅱ曲線的條件,即影響該植物光合速率的主要因素是__________。
(3)圖乙中,C點(diǎn)對(duì)應(yīng)Ⅲ曲線的數(shù)據(jù)_________(填“能”或“不能”)反映凈光合速率,理由是___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】具有多對(duì)易于區(qū)分的相對(duì)性狀是果蠅成為遺傳學(xué)經(jīng)典材料的原因之一,F(xiàn)讓表現(xiàn)型均為灰身直毛的果蠅雜交,F1的表現(xiàn)型與比例如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.控制果蠅直毛與分叉毛的基因位于X染色體上
B.兩對(duì)等位基因在遺傳時(shí)遵循自由組合定律
C.F1雌果蠅中表現(xiàn)為灰身直毛的概率為3/16
D.F1中灰身果蠅自由交配,后代可能出現(xiàn)黑身果蠅
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)學(xué)家高斯為研究三種草履蟲(chóng)的種間關(guān)系完成如下實(shí)驗(yàn),其中尾草履蟲(chóng)的食物主要是好氧細(xì)菌,大草履蟲(chóng)的食物主要是酵母菌,有關(guān)敘述正確的是( )
A.圖a顯示雙小核草履蟲(chóng)和尾草履蟲(chóng)混合培養(yǎng)后呈現(xiàn)捕食關(guān)系
B.圖a顯示雙小核草履蟲(chóng)和尾草履蟲(chóng)混合培養(yǎng)的結(jié)果對(duì)雙方都有利
C.圖b中尾草履蟲(chóng)和大草履蟲(chóng)混合培養(yǎng)后在試管上部和下部的草履蟲(chóng)分別是尾草履蟲(chóng)、大草履蟲(chóng)
D.圖b中尾草履蟲(chóng)和大草履蟲(chóng)混合培養(yǎng)后體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸分為甲、乙兩大類(lèi),①②③④四小類(lèi),如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中甲和乙分別指的是被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸
B. 圖中物質(zhì)a、b、c均順濃度梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸
C. 圖中跨膜運(yùn)輸類(lèi)型③可表示紅細(xì)胞吸收葡萄糖
D. 圖中跨膜運(yùn)輸類(lèi)型④可表示Na+運(yùn)入神經(jīng)細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)傳統(tǒng)文化中有很多對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的總結(jié),下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. “地雖瘠薄,常加糞灰,皆可化為良田”,如通過(guò)施用農(nóng)家肥改良農(nóng)田,能體現(xiàn)圖1中d成分在物質(zhì)循環(huán)中的作用
B. “維莠驕驕”描述了農(nóng)田中狗尾草生長(zhǎng)的現(xiàn)象,雜草與農(nóng)作物之間的關(guān)系為圖2中的①
C. “數(shù)罟不入洿池,魚(yú)鱉不可勝食也”描述了不用密網(wǎng)捕撈,有利于種群年齡組成形成圖3中的II類(lèi)型
D. “去其螟螣,及其蟊賊,無(wú)害我田穉”描述了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中防治蟲(chóng)害,可利用圖2中的②、④來(lái)防治害蟲(chóng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖 1 是基因型為 AABb 的雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中某時(shí)期的分裂圖像,圖 2 是細(xì)胞分裂各時(shí)期每條染色體上的 DNA 數(shù)量變化曲線,圖 3 為細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和 DNA 分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系圖,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖 1 細(xì)胞所處的分裂時(shí)期是_________,處于圖 2 曲線_________(用字母表示)區(qū)段, 對(duì)應(yīng)圖 3 中_________(用甲、乙、丙、丁表示)表示的時(shí)期。
(2)該動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)基因 B 與基因 b 的正常分離發(fā)生在圖 2 曲線______區(qū)段,出現(xiàn)圖 1 的原因:可能是基因突變,其最容易發(fā)生在圖 2 曲線____區(qū)段;也可能是減數(shù)第一次分裂聯(lián)會(huì)時(shí)期同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生了_________。
(3)若該基因型動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生配子時(shí),有可能正常進(jìn)行分裂,也有可能發(fā)生了(2)題中的兩種原因,則其可能產(chǎn)生_________種配子,配子種類(lèi)及比例為_________。
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