圖甲表示高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu),圖乙所示細胞均來自基因型為YyRr的動物個體.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中與細胞分裂有關(guān)的細胞器有
 
(填序號).
(2)圖乙中B細胞名稱是
 
.A細胞相對應(yīng)的基因組成可能為
 

(3)若圖甲表示人體骨髓干細胞,則該細胞可能會發(fā)生圖乙中
 
細胞所示的分裂現(xiàn)象,處于該分裂時期的人體骨髓干細胞中的染色體有
 
種形態(tài).
(4)圖甲中的遺傳物質(zhì)絕大部分存在于
 
結(jié)構(gòu)中.該結(jié)構(gòu)在不同的生物細胞中以及同一細胞在不同的生命活動時期,可能會發(fā)生一定的變化,請舉兩例進行說明:
 

(5)基因的自由組合發(fā)生于圖乙中
 
細胞所處的時期.
考點:減數(shù)第一、二次分裂過程中染色體的行為變化,原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,細胞有絲分裂不同時期的特點,基因與性狀的關(guān)系
專題:
分析:分析甲圖:①中心體,②核糖體,③內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④細胞質(zhì),⑤線粒體,⑥高爾基體,⑦核仁,⑧核膜.
分析乙圖:A細胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期;B細胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期,C細胞含有同源染色體,處于有絲分裂中期;D細胞含有同源染色體,處于減數(shù)第一次分裂后期,因為D是細胞質(zhì)均等分裂,看出進行該分裂的動物是雄性動物.
解答: 解:(1)與細胞分裂有關(guān)的細胞器有①中心體,它形成紡錘體;②核糖體,它形成染色體上的蛋白質(zhì);⑤線粒體,它為細胞分裂提供能量.
(2)B細胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期是次級精母細胞,A細胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期,其相對應(yīng)的基因組成可能為YYRR或YYrr或yyRR、或yyrr.
(3)人體骨髓干細胞只能進行有絲分裂,故該細胞可能會發(fā)生圖乙中C胞所示的分裂現(xiàn)象,沒對同源染色體有一種形態(tài),但是男性的性染色體X、Y兩種形態(tài),故處于該分裂時期的人體骨髓干細胞中的染色體有24種形態(tài).
(4)遺傳物質(zhì)絕大部分存在于細胞核,該結(jié)構(gòu)在不同的生物細胞中以及同一細胞在不同的生命活動時期,可能會發(fā)生一定的變化,哺乳動物成熟的紅細胞中,細胞核消失,有絲分裂過程中,細胞核會進行周期性的消失和重建,衰老的細胞,細胞核體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮,顏色加深.
(5)在同源染色體分離的同時,非同源染色體自由組合,基因的自由組合發(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期,即圖乙中D細胞所處的時期.
故答案為:
(1)①②⑤
(2)次級精母細胞   YYRR或YYrr或yyRR或yyrr
(3)C  24
(4)細胞核
(5)哺乳動物成熟的紅細胞中,細胞核消失,有絲分裂過程中,細胞核會進行周期性的消失和重建,衰老的細胞,細胞核體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮,顏色加深
(6)D
點評:本題考查了細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)、細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂圖象的識別,意在考查考生對于細胞結(jié)構(gòu)的識記和區(qū)分;對于減數(shù)分裂和有絲分裂的圖象的區(qū)分;識記和理解減數(shù)分裂和有絲分裂染色體和DNA的動態(tài)變化是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆有較多易于區(qū)分的相對性狀,比如Y-y控制的黃子葉與綠子葉、D-d控制的高莖與矮莖、S-s控制的紅花與白花.如圖所示是根據(jù)一雜交實驗的統(tǒng)計結(jié)果繪制的柱狀圖.請回答以下問題:
(1)該雜交實驗所用親本的基本型為
 

(2)從圖中數(shù)據(jù)可知,三對基因是否遵循孟德爾的兩大遺傳定律
 

(3)如果該三對等位基因獨立遺傳,則基因型為YyDdSs的豌豆自然狀態(tài)下繁殖一代,子代各種表現(xiàn)型的比例為
 
(數(shù)字從大到小書寫).
(4)假如豌豆的某一相對性狀有四種表現(xiàn)型,受另外三處獨立遺傳的等位基因控制,即A基因控制表現(xiàn)型1、B基因控制表現(xiàn)型2、C基因控制表現(xiàn)型3.下面表格記錄了表現(xiàn)型與基因型之間的對應(yīng)關(guān)系.
 基因型
表現(xiàn)型1AABBcc.AABbcc.AaBbcc.Aabbcc
表現(xiàn)型2AaBBCC.a(chǎn)aBBcc.a(chǎn)aBBCC.a(chǎn)aBbcc
表現(xiàn)型3AabbCC.AabbCC.a(chǎn)abbCC.AabbCc.a(chǎn)abbCc.a(chǎn)abbcc.AabbCc
表現(xiàn)型4AABBCC.AABBCc.AABbCC.AABbCc.AaBBCC.AaBBCc.AaBbCC.AaBbCc
①已知三種顯性基因之間存在抑制關(guān)系,根據(jù)表中信息三者之間的抑制關(guān)系為
 

②表現(xiàn)型1的植株中通過自交產(chǎn)生的后代不能確定其基因型的是那些個體
 
,若選擇表現(xiàn)型4中的AaBbCC個體與這些個體雜交
 
( 能或不能 )鑒別它們的基因型?表現(xiàn)型4的其它基因型中有
 
 個能?

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于“轉(zhuǎn)化”的說法不正確的是( 。
A、ATP水解釋放的能量可轉(zhuǎn)化為光能、電能等
B、細胞內(nèi)多個基因發(fā)生突變,細胞就轉(zhuǎn)化成癌細胞
C、在含適量DNA酶和S型菌DNA的培養(yǎng)基中,R型菌不能轉(zhuǎn)化為S型菌
D、在葉綠體基質(zhì)中,活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)敘述,正確的是( 。
A、XY型性別決定的生物,Y染色體都比X染色體短小
B、XY型性別決定的生物,體細胞中含有性染色體上的基因
C、性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)
D、伴性遺傳均有交叉遺傳和隔代遺傳現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

真核生物遺傳信息的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄必須在細胞核內(nèi)進行.
 
(判斷對錯)

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖一表示基因型為AaBb的某動物處于細胞分裂不同時期的圖象;圖二表示該動物細胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、圖一中②④為次級精母細胞,②中A和a形成的原因只能是基因突變
B、圖一中⑤所進行的細胞分裂的一個細胞中最多可形成四個染色體組
C、圖一細胞中處于圖二CD段的有①④⑤
D、若該動物產(chǎn)生一個Aab的配子,則發(fā)生分裂異常的時段應(yīng)為圖二的EF段

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于光合作用強度的敘述,正確的是(  )
A、在相同的光照條件下,各種植物的光合作用強度相同
B、光合作用強度由遺傳物質(zhì)決定,所以是固定不變的
C、森林中,植物上部的葉片和下部的葉片光合作用強度有差異
D、葉片從幼到老,光合作用強度不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

進行如下操作后,能使人體產(chǎn)生抗體,獲得免疫的是( 。
A、服用碘丸
B、注射菌苗或疫苗
C、注射抗菌素
D、注射胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示 植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答([]填標(biāo)號符號與文字全對才給分):
(1)圖中結(jié)構(gòu)2是
 
,其主要成分由
 
 
組成;
(2)提供細胞能量的“動力車間”為[
 
]
 
,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進行
 
 的主要場所.
(3)結(jié)構(gòu)5為
 
,對蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”;
(4)細胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)又是細胞控制中心的是
 
;
(5)如果此圖為洋蔥根尖細胞,則應(yīng)該沒有[
 
]
 
;
(6)西瓜果肉細胞中,糖類主要存在于[
 
]
 

(7)圖中13所指的是
 
,它是細胞合成蛋白質(zhì)的場所.

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