24. 如圖為神經(jīng)—肌肉接頭，其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類(lèi)似。當(dāng)興奮傳導(dǎo)至突觸小體時(shí)，突觸間隙中的Ca2＋通過(guò)突觸前膜上的Ca2＋通道內(nèi)流，導(dǎo)致突觸小泡與突觸前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A．圖示說(shuō)明乙酰膽堿的釋放方式為胞吐，依賴(lài)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性

B．乙酰膽堿與肌細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，引起肌細(xì)胞收縮或舒張

C．據(jù)圖可推知，人體血鈣低時(shí)出現(xiàn)抽搐的原因是突觸間隙Ca2＋減少，影響神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

D．傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉或腺體在反射弧中稱(chēng)為效應(yīng)器

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


14.下列有關(guān)植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是（    ）

A．植物激素都是由植物體一定部位產(chǎn)生，共同調(diào)節(jié)植物體的生命活動(dòng)

B．赤霉素和生長(zhǎng)素都能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，赤霉素還具有解除休眠促進(jìn)萌發(fā)作用

C．脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落

D．植物莖的背地生長(zhǎng)，植物的向光性，植物的頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象均體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


24．下圖表示膝跳反射的反射弧，1、2是神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)，A、B、C為突觸，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)由圖可知膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成，即伸肌收縮而屈肌舒張。如果圖示動(dòng)作為踢小腿，圖中突觸后膜電位為外正內(nèi)負(fù)的是________ (填字母)。

(2)若刺激圖中1處，圖中伸肌________屈肌________(填“收縮”或“舒張”)。

(3)若某藥物可以阻斷伸肌收縮，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明該藥物是阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)。

 ①實(shí)驗(yàn)原理：機(jī)體內(nèi)骨骼肌的收縮刺激來(lái)自神經(jīng)傳導(dǎo)的興奮。

 ②實(shí)驗(yàn)材料：略。

 ③實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：將藥物置于B處，刺激神經(jīng)纖維1處；

第二步：________________________________________________________________________。

 ④實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：將藥物置于B處，刺激神經(jīng)纖維1處時(shí)，________________；________________________________________________________________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


12. 如圖為膝跳反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A．該反射弧中屈肌既是感受器也是效應(yīng)器

B．b神經(jīng)元的活動(dòng)可以受大腦皮層的控制

C．a(chǎn)點(diǎn)受到有效刺激后膜內(nèi)電位由正變負(fù)

D．c處施加刺激引起的伸肌收縮屬于反射

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


19.如圖為動(dòng)物的生理過(guò)程示意圖，下列相關(guān)分析中，錯(cuò)誤的是(　　)

A．激素X是促性腺激素，激素Y為雌性激素

B．激素Y到達(dá)靶細(xì)胞后，其跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸

C．該生理過(guò)程受神經(jīng)、體液共同調(diào)節(jié)

D．長(zhǎng)期注射激素Y會(huì)導(dǎo)致性腺衰退

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


29. 如圖表示人體血糖調(diào)節(jié)的部分生理過(guò)程，圖中X、Y表示物質(zhì)，①表示過(guò)程。請(qǐng)回答：

(1)正常人的血糖含量范圍為_(kāi)_______g/L。

(2)當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，最終作用于胰島B細(xì)胞，使其分泌［X］________，此過(guò)程屬于________調(diào)節(jié)，胰島屬于該反射弧中的________；當(dāng)血糖濃度降低到一定程度時(shí)，反過(guò)來(lái)經(jīng)過(guò)程①使胰島B細(xì)胞的活動(dòng)減弱，這一調(diào)節(jié)方式稱(chēng)________調(diào)節(jié)。同時(shí)，胰島A細(xì)胞分泌［Y］________增加，提高血糖含量，維持血糖平衡。

(3)研究表明，Ⅰ型糖尿病的病因是免疫系統(tǒng)對(duì)胰島B細(xì)胞進(jìn)行攻擊造成胰島B細(xì)胞受損，此疾病屬于免疫異常中的________病。由于胰島B細(xì)胞受損，患者體內(nèi)X的含量________，使組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的________減弱，導(dǎo)致血糖升高并出現(xiàn)尿糖。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


3．我國(guó)西南橫斷山區(qū)被公認(rèn)為全球生物多樣性的關(guān)鍵地區(qū)，不同海拔區(qū)域蝶類(lèi)物種多樣性研究結(jié)果見(jiàn)下表。

下列有關(guān)敘述，正確的是(　　)

A．不同垂直帶的植被類(lèi)型差異是群落演替的結(jié)果

B．不同垂直帶的植被類(lèi)型差異反映了群落的空間結(jié)構(gòu)特征

C．蝶類(lèi)物種多樣性與各垂直帶植被類(lèi)型無(wú)關(guān)

D．蝶類(lèi)物種多樣性與各垂直帶氣候特征有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


20. 珍稀物種保護(hù)的最大問(wèn)題是棲息地的破碎。人類(lèi)已經(jīng)把大部分陸地表面積用于從事農(nóng)業(yè)，而很多野生動(dòng)物是無(wú)法在農(nóng)業(yè)景觀中生存的。其余的陸地表面積很多都在經(jīng)歷破碎過(guò)程或已經(jīng)破碎成許多很小的板塊。下圖可以體現(xiàn)出棲息地破碎對(duì)種群動(dòng)態(tài)有影響。下列關(guān)于棲息地破碎對(duì)種群影響的敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A．對(duì)于白臉猴來(lái)說(shuō)，棲息地越大，種內(nèi)斗爭(zhēng)越少，個(gè)體生存機(jī)會(huì)越大

B．白臉猴種群越大，種群維持時(shí)間越長(zhǎng)，是出生率高的緣故

C．白臉猴種群越小，種群維持時(shí)間越短，是氣候和疾病等原因容易導(dǎo)致種群內(nèi)生物忽然滅絕

D．棲息地的破碎也會(huì)導(dǎo)致基因交流的機(jī)會(huì)減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


28．放牧強(qiáng)度可影響人工草地的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。圖 1 是亞熱帶某人工草地在不同放牧強(qiáng)度下牧草凈光合產(chǎn)量(凈光合產(chǎn)量＝光合作用合成量－呼吸作用消耗量)的變化圖，G0為不放牧，G1～G3 為放牧強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)。

據(jù)圖回答：

(1)5～10 月份的最適放牧強(qiáng)度是________(從 G0～G3 中選填)，________月份可被初級(jí)消費(fèi)者利用的總能量最多。

(2)與放牧草地相比，8 月份不放牧草地凈光合產(chǎn)量明顯偏低的原因有________(多選)。

A．過(guò)多枝葉對(duì)下層植物有遮光作用

B．植株衰老組織較多

C．缺少動(dòng)物糞尿的施肥作用

D．草地生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)加快

(3)據(jù)圖 1 分析，為使牧草凈光合產(chǎn)量維持在最高水平，4～10 月份需要采取的放牧措施是___________________________________________________________________。

(4)牧草的光合作用強(qiáng)度可用單位時(shí)間和面積的__________來(lái)表示。

(5)在牧草上噴灑32P標(biāo)記的磷肥，檢測(cè)32P在初級(jí)和次級(jí)消費(fèi)者中的放射強(qiáng)度，結(jié)果見(jiàn)圖 2，其中 A 消費(fèi)者處于第____________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

(6)在生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中，生產(chǎn)者體內(nèi)的32P除被消費(fèi)者利用外，還有部分進(jìn)入________。

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