下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述，正確的是（　�。�
A、葉肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
B、肝細(xì)胞中含有葡萄糖和蔗糖
C、脂肪是細(xì)胞中良好的儲(chǔ)能物質(zhì)
D、細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽都以離子形式存在
考點(diǎn)：脂質(zhì)的種類(lèi)及其功能,糖類(lèi)的種類(lèi)及其分布和功能,無(wú)機(jī)鹽的主要存在形式和作用
專(zhuān)題：
分析：細(xì)胞中的化合物包括無(wú)機(jī)化合物和有機(jī)化合物，有水，無(wú)機(jī)鹽，糖類(lèi)，蛋白質(zhì)，脂質(zhì)，核酸等，含量最多的化合物是水，含量最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì)．
解答： 解：A、所有活細(xì)胞含量最多的化合物都是水，A錯(cuò)誤；
B、蔗糖為植物二糖，只存在植物細(xì)胞中，B錯(cuò)誤；
C、相同質(zhì)量的脂肪和糖類(lèi)比較，脂肪所含的C、H比更高，所含O的比值更�。紵嗤|(zhì)量的脂肪所釋放的熱量更多，而且脂肪結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定，C正確；
D、細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽主要以離子形式存在，有的參與化合物的組成，比如鎂參與形成葉綠素，鐵參與形成血紅素，碘參與形成甲狀腺素，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題解答的關(guān)鍵是掌握組成細(xì)胞的各種化合物的特點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在充滿(mǎn)N2與CO2的密閉容器中，用水培法栽培幾株番茄，CO2充足．測(cè)得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線(xiàn)如圖，請(qǐng)回答問(wèn)題．

（1）6～8h間，容器內(nèi)的CO2含量
 
，植株干重
 
．
（2）9～10h間，光合速率迅速下降，推測(cè)最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是
 
．
（3）10h時(shí)植物細(xì)胞不再產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是
 
，一段時(shí)間后測(cè)得容器中O2含量為零，此時(shí)植物細(xì)胞合成ATP的場(chǎng)所是
 
．
（4）若在其他條件和上述操作都不變的前提下，8h時(shí)將容器置于冰浴中，呼吸速率會(huì)
 
（變慢、不變、變快），原因是
 
．在圖中繪出該變化后的光合作用速率曲線(xiàn)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在摩洛哥有一種被稱(chēng)為“奶樹(shù)”的古老樹(shù)種，成年樹(shù)分泌的“乳液”有利于由其根部細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的幼樹(shù)成長(zhǎng)．下列有關(guān)推論合理的是（　�。�
A、“奶樹(shù)”是通過(guò)細(xì)胞工程培育而成的
B、成年樹(shù)與其根部細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的幼樹(shù)的基因型不同
C、分泌“乳液”的植株是雌性植株
D、成年樹(shù)分泌“乳液”是表現(xiàn)型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A、組成每種生物體的化學(xué)元素都有C、H、0、N
B、生物的個(gè)體發(fā)育都是從受精卵開(kāi)始的
C、圓褐固N(yùn)菌能分泌生長(zhǎng)素，細(xì)胞中具有發(fā)達(dá)的高爾基體
D、生物的遺傳都是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)共同作用的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示基因型為AaBbdd的某哺乳動(dòng)物在產(chǎn)生配子過(guò)程中某一時(shí)期細(xì)胞分裂圖．下列說(shuō)法正確的（　�。�
A、細(xì)胞中有3對(duì)同源染色體，6個(gè)DNA分子
B、該細(xì)胞可能在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期出現(xiàn)異常
C、該細(xì)胞中必定含有兩條Y染色體
D、該細(xì)胞一定能產(chǎn)生兩種基因型不同的成熟配子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線(xiàn)，下列分析錯(cuò)誤的是（　　）
A、對(duì)于酵母菌而言一，線(xiàn)粒體不是唯一產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所
B、在T1之前酵母菌呼吸發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體
C、在T1～T2時(shí)段，進(jìn)行無(wú)氧呼吸是酵母菌單位時(shí)間內(nèi)消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因之一
D、在T1之前和T1之后，酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中既有[H]的產(chǎn)生，也有[H]的消耗

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

為了探究植物的生長(zhǎng)受到哪些因素的影響，按表給定的條件進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
編號(hào) 土壤 澆水量 光照時(shí)間 施肥量
1 壤土 +++ +++ +++
2 黏土 +++ +++ +++
3 壤土 ++++ ++++ +++
4 黏土 +++ ++++ ++
5 壤土 +++ ++++ +++
注：選取相同的花盆、同樣的植物；+號(hào)的多少代表各種處理的相對(duì)量．通過(guò)對(duì)該實(shí)驗(yàn)中植物生長(zhǎng)情況的觀察，能獲得正確結(jié)論的是（　�。�
①用1號(hào)、2號(hào)盆中的植物，研究選用不同的土壤對(duì)植物生長(zhǎng)的影響
②用2號(hào)、4號(hào)盆中的植物，研究施肥量對(duì)植物生長(zhǎng)的影響
③用1號(hào)、5號(hào)盆中的植物，研究光照時(shí)間對(duì)植物生長(zhǎng)的影響
④用3號(hào)、5號(hào)盆中的植物，研究澆水量對(duì)植物生長(zhǎng)的影響．
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

運(yùn)用DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制的有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）DNA分子的基本組成單位是
 
．
A．核酸     B．脫氧核苷酸    C．核糖核苷酸   D．磷酸
（2）DNA分子兩條鏈按反向平行方式盤(pán)旋成
 
結(jié)構(gòu)．
（3）DNA分子的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂前的
 
期．
（4）DNA分子復(fù)制是一個(gè)邊解旋邊復(fù)制的過(guò)程，在新合成的DNA分子中，都保留了原來(lái)DNA分子中的一條鏈，這種復(fù)制方式叫
 
復(fù)制．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

用以下4種細(xì)胞工程技術(shù)培育出的新個(gè)體中，遺傳物質(zhì)全部來(lái)自一個(gè)親本的方法是（　�。�
A、細(xì)胞核移植
B、細(xì)胞融合
C、動(dòng)物胚胎移植
D、植物細(xì)胞培養(yǎng)

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