血友病的遺傳屬于伴性遺傳。某男孩為血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在該家庭中傳遞的順序是( )

A．外祖父→母親→男孩 B．祖父→父親→男孩

C．外祖母→母親→男孩 D．祖母→父親→男孩

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．在實驗室培養(yǎng)微生物，一方面要為培養(yǎng)的微生物提供合適的營養(yǎng)和環(huán)境條件，另一方面需要防止其它微生物的混入．請回答下列相關(guān)問題：
（1）培養(yǎng)基能為培養(yǎng)的微生物提供營養(yǎng)．各種培養(yǎng)基的具體配方不同，但一般都含有水、無機鹽、碳源、氮源；另外，培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)、氧氣的要求．
（2）微生物接種的方法很多，其核心都是要防止雜菌的污染，保證培養(yǎng)物的純度，微生物接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋徐布平板法．
（3）對分離的微生物作進一步的鑒定，例如在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅，可用來鑒定分解尿素的細(xì)菌；在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入剛果紅染料，可用來鑒定纖維素分解菌．
（4）提高培養(yǎng)基中NaCL的濃度，可用于篩選耐鹽（或NaCL）細(xì)菌，這種培養(yǎng)基稱為選擇培養(yǎng)基．
（5）在調(diào)査湖水中細(xì)菌污染情況實驗中，為了盡快觀察到細(xì)菌培養(yǎng)的實驗結(jié)果，應(yīng)將接種了湖水樣品的平板貨于37℃恒溫箱中培養(yǎng)．要使改實驗結(jié)果可靠，還應(yīng)該同時在另一平面板上接種無菌水作為對照．

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科目：高中生物 來源：2016屆江西九江一中高三下高考適應(yīng)性考試（一）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是 （ ）

A．T2噬菌體的蛋白質(zhì)在大腸桿菌核糖體上合成

B．大腸桿菌的遺傳物質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

C．HIV的遺傳物質(zhì)可以在人體T細(xì)胞內(nèi)進行半保留復(fù)制

D．洋蔥根尖葉綠體DNA在分裂間期不進行全保留復(fù)制

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三考前熱身理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

氫是一種清潔能源。萊茵衣藻能利用光能將H2O分解成[H]和O2，[H]可參與暗反應(yīng)，低氧時葉綠體中的產(chǎn)氫酶活性提高，使[H]轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃狻?/p>

(1)萊茵衣藻捕獲光能的場所在葉綠體的________。

(2)CCCP(一種化學(xué)物質(zhì))能抑制萊茵衣藻的光合作用，誘導(dǎo)其產(chǎn)氫。已知缺硫也能抑制萊茵衣藻的光合作用。為探究缺硫?qū)θR茵衣藻產(chǎn)氫的影響，設(shè)完全培養(yǎng)液(A組)和缺硫培養(yǎng)液(B組)，在特定條件下培養(yǎng)萊茵衣藻，一定時間后檢測產(chǎn)氫總量。實驗結(jié)果：B組>A組，說明缺硫?qū)θR茵衣藻產(chǎn)氫有________作用。

為探究CCCP、缺硫兩種因素對萊茵衣藻產(chǎn)氫的影響及其相互關(guān)系，則需增設(shè)兩實驗組，其培養(yǎng)液為________________和________________。

(3)產(chǎn)氫會導(dǎo)致萊茵衣藻生長不良，請從光合作用物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度分析其原因

___________________________________________________________________。

(4)在自然條件下，萊茵衣藻幾乎不產(chǎn)氫的原因是__________________，因此可通過篩選高耐氧產(chǎn)氫藻株以提高萊茵衣藻產(chǎn)氫量。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭包鋼四中高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為白化病遺傳系譜圖（有關(guān)遺傳因子用A、a表示），請據(jù)圖回答：

（1）該遺傳病的遺傳方式是_______________。

（2）Ⅱ2和Ⅲ1的遺傳因子組成分別為________、________。

（3）Ⅲ2是純合子的概率為________，Ⅲ3的遺傳因子組成為________。

（4）若Ⅲ2和Ⅲ3婚配，后代患白化病的概率為________，預(yù)計他們生一膚色正常男孩的可能性為________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭包鋼四中高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在探索遺傳本質(zhì)的過程中，科學(xué)發(fā)現(xiàn)與使用的研究方法配對正確的是( )

①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗；②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出假說“基因在染色體上”；③1910年摩爾根進行果蠅雜交實驗，證明基因位于染色體上。

A．①假說—演繹法；②類比推理；③假說—演繹法

B．①假說—演繹法；②類比推理；③類比推理

C．①假說—演繹法；②假說—演繹法；③類比推理

D．①類比推理；②假說—演繹法；③類比推理

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭包鋼四中高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

初級卵母細(xì)胞和次級卵母細(xì)胞在分裂時都出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )

A．同源染色體分離 B．著絲點分裂 C．細(xì)胞質(zhì)不均等分裂 D．染色體復(fù)制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭包鋼四中高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某水稻基因型為Ａａ，讓它連續(xù)自交，從理論上講，F(xiàn)3中純合體占總數(shù)的比例是( )

A．1/4 B．1/8 C．7/8 D．1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列分別是單糖、二糖和多糖的是（　　）
A．葡萄糖、核糖、淀粉B．核糖、蔗糖、纖維素
C．果糖、麥芽糖、蔗糖D．果糖、糖原、淀粉

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