請回答下列有關(guān)溫度與酶活性的問題:
(1)溫度對唾液淀粉酶活性影響的實(shí)驗(yàn):
將盛有2mL唾液淀粉酶溶液的試管和盛有2mL可溶性淀粉溶液的試管編為一組,共四組.在0℃、20℃、37℃和100℃水浴中各放入一組,維持各自的溫度5min.然后,將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉溶液中,搖勻后繼續(xù)放回原來的溫度下保溫.把
 
的時(shí)間作為本實(shí)驗(yàn)的起始時(shí)間記錄下來.再每隔一分鐘,取一滴混合液滴在盛有碘液的點(diǎn)滴板上進(jìn)行觀察,記錄每種混合液藍(lán)色消失的時(shí)間.通過比較混合液中
 
消失所需時(shí)間的長短來推知酶的活性.預(yù)計(jì)
 
溫度下混合液因其中的酶失去活性藍(lán)色不會消失.
(2)溫度對酶活性的影響主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面.其一,隨溫度的升高會使
 
接觸的機(jī)會增多,反應(yīng)速率變快.其二,因?yàn)榇蠖鄶?shù)酶是蛋白質(zhì),本身隨溫度升高而發(fā)生改變,溫度升到一定程度,酶將完全失活.這兩種作用疊加在一起,使酶促反應(yīng)在某一溫度下最快,這一溫度就是該酶的
 

(3)科研人員通過蛋白質(zhì)工程來設(shè)計(jì)改變酶的構(gòu)象.在研究溶菌酶的過程中,得到了多種突變酶,測得酶50%發(fā)生變性時(shí)的溫度(Tm),部分結(jié)果見表:
半胱氨酸(Cys)的位置和數(shù)目 二硫鍵數(shù)目 Tm/℃
野生型T4溶菌酶 Cys51,Cys97 41.9
突變酶C Cys21,Cys143 1 52.9
突變酶F Cys3,Cys9,Cys21,Cys142,Cys164 3 65.5
(注:Cys上角的數(shù)字表示半胱氨酸在肽鏈的位置)
溶菌酶熱穩(wěn)定性的提高,是通過改變
 
和增加
 
得以實(shí)現(xiàn)的.從熱穩(wěn)定性高的酶的氨基酸序列出發(fā),利用
 
方法獲得目的基因,通過基因工程的手段,可以生產(chǎn)自然界中不存在的蛋白質(zhì).
考點(diǎn):探究影響酶活性的因素
專題:
分析:酶具有一些特性:高效性、特異性、需要溫和的條件(適宜的溫度和PH).因此溫度、PH等因素會影響酶的活性,在高溫、過酸、過堿的條件下,酶的空間結(jié)構(gòu)改變,導(dǎo)致酶失活;而在低溫條件下,酶活性只是降低,升溫可使活性恢復(fù).
第(3)小題中,可以看出溶菌酶變性的溫度與半胱氨酸的位置和數(shù)目和二硫鍵的數(shù)目有關(guān).
解答: 解:(1)本題實(shí)驗(yàn)的目的是探究溫度對唾液淀粉酶活性影響,將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉溶液中,并把時(shí)間記錄下來作為本實(shí)驗(yàn)的起始時(shí)間.通過比較混合液中淀粉消失所需時(shí)間的長短來推知酶的活性.其中100℃溫度下,酶已經(jīng)變性失活,混合液中的藍(lán)色不會消失.
(2)大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),溫度會影響蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)的改變;酶的催化效率最高時(shí)的溫度就是該酶的最適溫度.
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,二硫鍵數(shù)目越多,溶菌酶熱穩(wěn)定性越高,而二硫鍵的數(shù)目可以通過改變半胱氨酸(Cys)的位置和數(shù)目增加.從熱穩(wěn)定性高的酶的氨基酸序列出發(fā),利用人工合成方法獲得目的基因,通過基因工程的手段,可以生產(chǎn)自然界中不存在的蛋白質(zhì).
故答案為:
(1)淀粉酶與淀粉溶液混合   淀粉   100℃
(2)反應(yīng)物和酶(底物和酶)   分子結(jié)構(gòu)(空間結(jié)構(gòu))   最適溫度
(3)半胱氨酸的位置和數(shù)目   二硫鍵的數(shù)目    人工合成
點(diǎn)評:本題難度適中,著重考查了探究溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn),解答時(shí)需明確高溫條件下酶的空間結(jié)構(gòu)改變導(dǎo)致酶失活,第(3)小題中考生要能夠從表格中獲取解題的有效信息.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

用某種大小相同的綠色植物葉片分組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn):已知葉片實(shí)驗(yàn)前重量,在不同溫度下分別暗處理1h,測其重量變化,立即再光照1h(光強(qiáng)度相同),再測其重量變化.得到如下表結(jié)果:
組別 1 2 3 4
溫度/℃ 27 28 29 30
暗處理后重量變化/mg -1 -2 -3 -1
光照后與暗處理前重量變化/mg +3 +3 +3 +1
以下說法錯誤的是(  )
A、光照的1h時(shí)間內(nèi),第4組輪藻合成葡萄糖總量為3 mg
B、光照的1h時(shí)間內(nèi),第1、2、3組輪藻釋放的氧氣量相等
C、光照的1h時(shí)間內(nèi),四組輪藻光合作用強(qiáng)度均大于呼吸作用強(qiáng)度
D、該輪藻呼吸作用酶的最適溫度在28℃至30℃之間

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過程圖解.甲、乙表示器官,a、b表示相應(yīng)激素.下列說法中正確的是( 。
A、器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺
B、激素a能夠促進(jìn)過程①,抑制過程②
C、激素b的作用結(jié)果反過來會影響激素b的分泌
D、激素b是唯一能夠升高血糖的激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜在生命過程中發(fā)揮著重要作用.如圖所示過程不能體現(xiàn)生物膜( 。
A、具有信息傳遞功能
B、具有一定的流動性
C、具有排泄功能
D、具有物質(zhì)運(yùn)輸功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為光合作用和呼吸作用過程及環(huán)境因素對光合作用和呼吸作用影響的實(shí)驗(yàn)示意圖.據(jù)圖回答問題:

(1)圖一為光合作用和細(xì)胞呼吸過程示意圖,過程①被稱為
 
,④是在真核細(xì)胞的
 
(具體場所)進(jìn)行.干旱初期,水稻光合作用速率明顯下降,其主要原因是反應(yīng)過程
 
(代號表示)受阻.小麥灌漿期若遇陰雨天則會減產(chǎn),其原因是暗反應(yīng)過程
 
(代號表示)受阻.
(2)圖一中體現(xiàn)出生物膜系統(tǒng)的兩個(gè)重要功能是:
 

 

(3)圖二表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對番茄的總光合作用速率和呼吸作用速率影響的曲線.40℃時(shí),單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生量與消耗量相等的物質(zhì)中除了糖以外,還有
 
(用圖一中的代號表示).
(4)金魚藻在適宜條件下進(jìn)行光合作用繁殖很快.圖三表示在相同培養(yǎng)液中,以圖中的裝置Ⅰ和Ⅱ(密封環(huán)境)分別培養(yǎng)金魚藻,將兩個(gè)裝置都放在陽光下一定時(shí)間后,觀察裝置Ⅰ和Ⅱ發(fā)生的變化.由圖三可知,與C相比,B試管中金魚藻繁殖速度快,其原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中兩類動物(植食動物和肉食動物)利用食物的部分過程.請分析回答下列問題.

(1)植食動物的糞便屬于圖解中的
 
(填字母)部分,能量由植食動物流向肉食動物的傳遞率可表示為
 
 (用序號表示).
(2)氣溫逐漸降低時(shí),若⑥保持不變,青蛙的⑦/⑥的值將
 
,而狼的⑦/⑥的值將
 
.人們在圈養(yǎng)某種植食動物時(shí),一般需要提髙食物的利用率即
 
的比值(用序號表示).
(3)如果將上圖中生物構(gòu)建成一條食物鏈,需要添加上
 
,草原生物群落除上圖中生物所代表的成分外,還有
 

(4)圖中兩類生物之間的捕食與被捕食過程,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)有
 
功能.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是( 。
①減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂         ②在次級卵母細(xì)胞中存在同源染色體
③著絲點(diǎn)在第一次分裂后期一分為二         ④減數(shù)分裂的結(jié)果,染色體數(shù)減半,DNA數(shù)不變
⑤同源染色體的分離,導(dǎo)致染色體數(shù)目減半    ⑥聯(lián)會后染色體復(fù)制,形成四分體
⑦染色體數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂的末期.
A、①②③B、①⑤
C、④⑤⑥D、⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為用15N標(biāo)記的DNA分子片段,下列說法中正確的是( 。
A、把此DNA分子放在含14N的培養(yǎng)基中復(fù)制3代,子代中含14N標(biāo)記的DNA分子占總數(shù)的
3
4
B、①處的堿基對改變一定會引起生物表現(xiàn)型的變化
C、限制性核酸內(nèi)切酶作用于③部位,解旋酶作用于②部位
D、該DNA分子的特異性表現(xiàn)在堿基種類上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,錯誤的是( 。
A、染色體是基因的主要載體
B、基因在染色體上呈線性排列
C、一條染色體上有一個(gè)基因
D、體細(xì)胞(細(xì)胞核)中基因成對存在,染色體也成對存在

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案