生產(chǎn)者所制造的有機(jī)物質(zhì)的量被稱為初級(jí)生產(chǎn)力。下表為地球上主要生態(tài)系統(tǒng)的總面積及生產(chǎn)者的凈初級(jí)生產(chǎn)力(Kg干重/Km2.y)。請(qǐng)回答:
生態(tài)系統(tǒng)類型 | 湖、河 | 沼澤 | 熱帶森林 | 溫帶森林 | 凍土帶 | 荒漠密灌林 | 農(nóng)田 | 開闊大洋 |
面積(106 Km2) | 2 | 2 | 20 | 18 | 8 | 18 | 14 | 332 |
凈初級(jí)生產(chǎn)力 | 500 | 2000 | 20000 | 1300 | 140 | 70 | 650 | 125 |
(1)熱帶森林 面積廣闊,結(jié)構(gòu)復(fù)雜、光合效率高(凈初級(jí)生產(chǎn)力最高) (2)水 人們不斷地從事施肥、灌溉、殺蟲、除草等活動(dòng)(人們不斷地輸入能量) (3)湖、河,沼澤 (4)被初級(jí)消費(fèi)者攝入體內(nèi)和被分解者利用
從表中可以看出:陸地生態(tài)系統(tǒng)中的熱帶森林的凈初級(jí)生產(chǎn)力最高,因此,熱帶森林是生物圈的最主要的能量基地,由于森林生態(tài)系統(tǒng)面積廣闊,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,光合效率高,它是地球上生產(chǎn)力最高的生態(tài)系統(tǒng),是生物圈的能量基地。荒漠密灌林的凈初級(jí)生產(chǎn)力較低的主要限制因素是水,缺水植物的光合作用大大降低,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu)雖然單一,但由于人的作用非常突出,人們不斷地從事施肥、灌溉、殺蟲、除草等活動(dòng)(人們不斷地輸入能量),設(shè)法調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流通關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴姆较,故農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的凈初級(jí)生產(chǎn)力較高。人們通常將沼澤和沿海灘涂稱為濕地,包括沼澤地、泥炭地、河流、湖泊、紅樹林、沿海灘涂等。生產(chǎn)者所制造的有機(jī)物質(zhì)的量通常被初級(jí)消費(fèi)者攝入體內(nèi)和被分解者利用。
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科目:高中生物 來(lái)源:活題巧解巧練(高中生物 下冊(cè)) 題型:013
在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者所制造的有機(jī)物,最終消失于
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A.初級(jí)消費(fèi)者 B.次級(jí)消費(fèi)者
C.三級(jí)消費(fèi)者 D.分解者
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:013
在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者所制造的有機(jī)物,最終消失于( )
A.初級(jí)消費(fèi)者 B.次級(jí)消費(fèi)者
C.三級(jí)消費(fèi)者 D.分解者
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科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:013
A.初級(jí)消費(fèi)者 B.次級(jí)消費(fèi)者
C.三級(jí)消費(fèi)者 D.分解者
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源:0103 期中題 題型:單選題
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