【題目】具有細(xì)胞壁的選項(xiàng)是

A. 花粉 B. 支原體 C. 流感病毒 D. 口腔上皮細(xì)胞

【答案】A

【解析】花粉是植物產(chǎn)生的雄性生殖細(xì)胞，植物細(xì)胞均有細(xì)胞壁，A正確；支原體是唯一不具有細(xì)胞壁的原核生物，B錯(cuò)誤；流感病毒屬于病毒類(lèi)生物，無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此流感病毒不具有細(xì)胞壁，C錯(cuò)誤；口腔上皮細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，動(dòng)物細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家把遺傳信息在細(xì)胞內(nèi)生物大分子間的傳遞規(guī)律稱為“中心法則”。下圖1表示遺傳信息在細(xì)胞中的傳遞和表達(dá)過(guò)程，其中數(shù)字表示過(guò)程。圖2顯示了某表現(xiàn)型正常女性的部分染色體及其基因組成，基因A-a和B-b分別與兩種遺傳病的發(fā)生有關(guān)，其中基因B-b位于X染色體上。

（1）下列關(guān)于圖1中分子甲、乙和丙的敘述，正確的是______________。

A. 甲和乙所含的五碳糖不同 B. 乙可攜帶特定的氨基酸

C. 乙的堿基序列與丙互補(bǔ) D. 三種分子都由核苷酸聚合而成

（2）圖1中，過(guò)程①和過(guò)程②的發(fā)生過(guò)程中，____________(多選）。

A. 都有模板分子 B. 都發(fā)生堿基配對(duì)

C. 都有酶的參與 D. 都發(fā)生解旋

（3）當(dāng)在電子顯微鏡下觀察到圖2狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞中是否易于發(fā)生圖1所示的生理活動(dòng)？________為什么？______________。

（4）若該女性與一正常男性結(jié)婚，僅考慮基因B-b，則所生育孩子的表現(xiàn)型是____。

（5）若同時(shí)考慮兩對(duì)基因，則該女性將致病基因傳遞給孩子的可能性是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用無(wú)色透明的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行了質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)。圖甲為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞在清水中的狀態(tài)。將清水換成加有伊紅（植物細(xì)胞不吸收的紅色染料）的0.3 g/mL的蔗糖溶液后，得到圖乙所示細(xì)胞狀態(tài)。再將外界溶液換成清水后，得到圖丙所示細(xì)胞狀態(tài)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）甲→乙過(guò)程中，細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，質(zhì)壁分離是指_______________________。在該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，判斷細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的依據(jù)是____________________出現(xiàn)紅色區(qū)域。

（2）在宏觀上，乙→丙的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，水分子運(yùn)動(dòng)方向的總趨勢(shì)是從溶液濃度______處流向溶液濃度______處。

（3）正常情況下，乙圖中細(xì)胞的細(xì)胞液________（填“能”或“不能”）變色，原因是____________

（4）圖示甲、乙、丙三種狀態(tài)的細(xì)胞，吸水能力最強(qiáng)的是_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)無(wú)機(jī)鹽的敘述，不正確的是

A. 細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以化合物的形式存在

B. 鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分，植物缺乏鎂會(huì)導(dǎo)致葉片發(fā)黃

C. 菠菜中鐵的含量較高，所以缺鐵性貧血患者可以多吃些菠菜

D. 無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)維持細(xì)胞的滲透壓有重要作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)核酸的敘述，正確的是

A. 含有C、H、0、N、P、S元素

B. 口腔上皮細(xì)胞中的DNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中

C. 病毒的堿基只有四種

D. 顫藻含有DNA和RNA，兩者都是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組研究 X、Y、Z 三種濃度生長(zhǎng)素對(duì)楊樹(shù)莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響，結(jié)果如 下圖。相關(guān)判斷合理的是( )

A. 三種濃度的大小關(guān)系應(yīng)為：Y<Z<X

B. Y 濃度生長(zhǎng)素可促進(jìn)楊樹(shù)側(cè)芽細(xì)胞分裂

C. Z 濃度是楊樹(shù)側(cè)芽生長(zhǎng)的最適濃度

D. X 濃度生長(zhǎng)素抑制楊樹(shù)側(cè)芽生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在克隆人的問(wèn)題上,中國(guó)政府的態(tài)度是( )

①禁止生殖性克隆人

②不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn)

③不反對(duì)治療性克隆

④不反對(duì)生殖性克隆和治療性克隆

A. ①②B. ①②③C. ②③④D. ①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了使狗在燈光刺激下能分泌唾液，合適的訓(xùn)練方法是（　　）

A.持續(xù)食物刺激B.持續(xù)燈光刺激C.食物+燈光刺激D.食物+語(yǔ)言刺激

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A液為_________，B液 為_______，C液 為_______。三者共同構(gòu)成的胰腺組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境，這個(gè)液體環(huán)境稱為______。

（2）物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例，氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是_______。

（3）A液、B液和C液三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別。一般情況下，A液與B液成分上的主要區(qū)別是____________________________________________________ 。

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