檢測生物組織中還原糖、淀粉、蛋白質、脂肪所用的試劑依次是

①雙縮脲試劑 ②本尼迪特試劑 ③KI-I2液 ④蘇丹Ⅲ染液

A．①②③④ B．②①④③ C．①③②④ D．②③①④

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二上四調考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有兩個不同類型的生態(tài)系統(tǒng)Ⅰ和Ⅱ，Ⅰ和Ⅱ的生產者同化的總能量相同，據(jù)圖分析相關說法正確的是（）

A．造成Ⅱ的原因可能是生產者的生活周期很短或初級消費者的個體很小

B．Ⅰ、Ⅱ中的消費者的總能量都大于生產者同化的總能量

C．Ⅰ中的各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率應該大于Ⅱ中的各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率

D．Ⅰ中的生產者同化的總能量大于消費者的總能量，但Ⅱ中的則相反

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省鄭州市高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾的一對相對性狀的遺傳實驗中，F(xiàn)2高莖豌豆與矮莖豌豆的數(shù)量比接近3∶1，最關鍵的原因是

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽合肥市高三上第四次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于遺傳學核心概念的理解和應用，正確的是

A．位于同源染色體上同一位點，控制相同性狀的兩個基因稱為等位基因

B．基因型為AaBbCcDdEe的細胞含5個染色體組

C．一個不含32P標記的雙鏈DNA分子，在含有32P標記的脫氧核苷酸原料中經(jīng)過n次復制后，形成的DNA分子中含有32P的DNA分子數(shù)為2n-2

D．一個基因型為AaXbY的果蠅，產生了一個AaXb的精子，則與此同時產生的另三個精子的基因型可能是AaXb、Y、Y

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科目：高中生物 來源：2015學年浙江省上學期高一10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質是生命活動的重要物質。下圖為蛋白質結構與功能的概念圖，對圖示分析不正確的是

A．a可能不含S元素

B．①過程一定有水生成

C．多肽中b的數(shù)目可能等于c的數(shù)目

D．d表示氨基酸種類和數(shù)量的多樣性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置，下列相關敘述錯誤的是（ ）

A．假設裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴不動，說明酵母菌只進行有氧呼吸

B．假設裝置一中的液滴不動，裝置二中的液滴右移，說明酵母菌只進行無氧呼吸

C．假設裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴右移，說明酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸

D．假設裝置一和裝置二的液滴均不移動，說明酵母菌只進行有氧呼吸或只進行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞中化合物的敘述錯誤的是（ ）

A．蔗糖和淀粉水解產物中都有葡萄糖

B．糖原、蛋白質、纖維素和淀粉都是生物體內的大分子有機物

C．水是生命之源，是生物體內需氧呼吸和無氧呼吸共同的終產物

D．在豌豆根細胞中堿基A能同時參與構成脫氧核苷酸和核糖核苷酸，堿基T則不能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省忻州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

激素含量的相對穩(wěn)定對維持穩(wěn)態(tài)有重要作用，下圖是人體部分穩(wěn)態(tài)的調節(jié)示意圖（A、B、C、D表示激素），據(jù)圖回答問題：

（1）寒冷冬季在室外久留的人，體內激素_____（填字母）分泌明顯增多，以增加產熱。為了達到產熱與散熱的平衡，機體的耗氧量_______，尿液量_______。

（2）當血糖濃度降低時，下丘腦接受刺激后，興奮經(jīng)神經(jīng)細胞傳遞，其末梢內_______釋放神經(jīng)遞質與胰島A細胞膜上的_______結合，導致某種激素分泌增多，引起血糖濃度的升高。

（3）圖中參與水平衡調節(jié)的結構有____________，參與水平衡調節(jié)的激素是_______，它的靶器官（或靶細胞）是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若細胞內“結合水/自由水”的比值用a表示，則幼嫩細胞a1與衰老細胞a2的大小為（ ）

A．a1＞a2 B．a1=a2

C．a1＜a2 D．無法判斷

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