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Ⅰ.(7分)甲、乙是染色體數目相同的兩種二倍體藥用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小組擬培育同時含有A和B的新型藥用植物。

回答下列問題:

(1)為了培育該新型藥用植物,可取甲和乙的葉片,先用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁,獲得具有活力的             ,再用化學誘導劑誘導二者融合。形成的融合細胞進一步培養(yǎng)形成             組織,然后經過           形成完整的雜種植株。這種培育技術稱為                            。

(2)上述雜種植株屬于多倍體,多倍體是指                             。

假設甲與乙有性雜交的后代是不育的,而上述雜種植株是可育的,造成這種差異的原因是            。

(3)這種雜種植株可通過制作人工種子的方法來大量繁殖。經植物組織培養(yǎng)得到的            等材料用人工薄膜包裝后可得到人工種子。

Ⅱ.(8分)科學家通過誘導黑鼠體細胞去分化獲得誘導性多能干細胞(iPS),繼而利用iPS細胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠。流程如下:

(1)從黑鼠體內獲得體細胞后,對其進行的初次培養(yǎng)稱為              ,培養(yǎng)的細胞在貼壁生長至鋪滿培養(yǎng)皿底時停止分裂,這種現象稱為                

(2)圖中2-細胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內獲得,該過程稱為          ;也可從灰鼠體內取出卵子,通過                   后進行早期胚胎培養(yǎng)獲得。

(3)圖中重組囊胚通過          技術移入白鼠子宮內繼續(xù)發(fā)育,暫不移入的胚胎可使用           方法保存。

(4)小鼠胚胎干細胞(ES)可由囊胚的            分離培養(yǎng)獲得。iPS與ES細胞同樣具有發(fā)育全能性,有望在對人類iPS細胞進行定向          后用于疾病的細胞治療。

 

【答案】

 

Ⅰ.(1)原生質體     愈傷    再分化    植物體細胞雜交技術

(2)體細胞中含有三個或三個以上染色體組的個體

在減數分裂過程中,前者染色體聯會異常,而后者染色體聯會正常

(3)胚狀體、不定芽、頂芽、腋芽

Ⅱ.(1)原代培養(yǎng)  接觸抑制          (2)沖卵    體外受精

(3)胚胎移植  冷凍(或:低溫)

(4)內細胞團細胞  誘導分化

【解析】

試題分析:

Ⅰ.(1)為了培育該新型藥用植物,應使用植物體細胞雜交技術。植物體細胞雜交技術的過程是:取植物甲和植物乙的體細胞,先用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁,獲得具有活力的原生質體甲、原生質體乙,再用化學誘導劑聚乙二醇誘導融合形成雜種細胞;再借助植物組織培養(yǎng)技術,讓雜種細胞先經過脫分化培養(yǎng)形成愈傷組織,再經過再分化形成根、芽,進而長成完整植株。

(2)多倍體是指體細胞中含有三個或三個以上染色體組的個體,由植物甲和植物乙的體細胞通過植物體細胞雜交技術形成的雜種植株是四倍體,且該雜種植株減數分裂能形成正常配子,理論上是可育的;由于植物甲和植物乙屬于不同的物種,存在生殖隔離,如果將植物甲和植物乙進行有性雜交,形成二倍體,由于其體細胞中不存在同源染色體,因此,在減數分裂形成配子的過程中,不能發(fā)生同源染色體聯會現象,無法形成正常配子,該二倍體是不可育的。

(3)所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料,經過人工薄膜包裝得到的種子。

Ⅱ.(1)原代培養(yǎng)指將動物組織用酶處理成單個細胞后進行的初次培養(yǎng)。接觸抑制指貼壁的細胞分裂生長到表面相互接觸時,細胞就會停止分裂增殖的現象。

(2)將早期胚胎從母牛子宮中沖洗出來的方法叫沖卵。從灰鼠體內取出卵子,通過體外受精后進行早期胚胎培養(yǎng)可獲得。

(3)重組囊胚通過胚胎移植技術移入白鼠子宮內繼續(xù)發(fā)育。暫不進行胚胎移植的胚胎可放入—196℃的液氮中冷凍保存。

(4)胚胎干細胞簡稱ES 或EK 細胞,是由早期胚胎或原始性腺分離出來的一類細胞,常由囊胚的內細胞團細胞分離培養(yǎng)獲得。iPS與 ES 細胞一樣,可通過誘導定向分化修補某些功能異常的細胞來治療疾病。

考點:本題考查動物細胞培養(yǎng)和胚胎移植等的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容,能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。

 

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A.甲、乙             B.甲、丙

C.乙、丙             D.甲、乙、丙

 

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