A、四分體時期,染色體的交叉互換可導致基因重組 |
B、染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上則導致基因突變 |
C、體細胞含有兩個染色體組的生物個體一定是二倍體 |
D、一個染色體組中一定含有該中生物全部的遺傳信息 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換 |
B、B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 |
C、A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 |
D、A與a的分離可能發(fā)生在減數(shù)第二次分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂類 |
B、脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一 |
C、蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān) |
D、動物乳汁中的乳糖和植物細胞中的纖維素都屬于多糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、c圖中的曲線②表示星桿藻的生長情況 |
B、針桿藻的生長情況對硅酸鹽的依賴程度更低 |
C、單獨培養(yǎng)星桿藻時,其種群密度將會不斷增大 |
D、相同條件下單獨培養(yǎng)兩種硅藻,針桿藻的K值更小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成 DNA分子的基本骨架 |
B、DNA分子單鏈上相鄰的堿基之間以氫鍵相連 |
C、真核細胞 DNA分子只在細胞核內(nèi)完成復制 |
D、體內(nèi) DNA分子復制及 PCR過程都需要解旋酶參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、膝跳反射的完成是以細胞組成的反射弧為基礎(chǔ) |
B、生物與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細胞代謝為基礎(chǔ) |
C、遺傳和變異以細胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ) |
D、菠菜的單個細胞能完成各種生命活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞間的信息傳遞與膜上蛋白質(zhì)關(guān)系密切 |
B、細胞膜上的蛋白質(zhì)只能識別蛋白質(zhì) |
C、細胞間的信息交流必須有受體參與 |
D、細胞間的信息交流必須通過彼此細胞膜的相互接觸才能實現(xiàn) |
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