某人通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究化合物X對(duì)淀粉酶活性的影響,結(jié)果如圖,下列分析錯(cuò)誤的是


  1. A.
    化合物X未影響淀粉酶的最適溫度
  2. B.
    曲線Ⅰ是對(duì)照實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
  3. C.
    化合物X能降低淀粉水解反應(yīng)的活化能
  4. D.
    化合物X對(duì)淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活
C
試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:化合物X的加入使酶促反應(yīng)速率下降,但最高點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度與未加時(shí)一致,所以化合物X未影響淀粉酶的最適溫度,而且未使酶完全失活。酶能降低淀粉水解反應(yīng)的活化能,但化合物X對(duì)淀粉酶的活性有抑制作用,所以導(dǎo)致淀粉酶的活性減弱。
考點(diǎn):本題考查酶活性的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解影響酶活性因素的知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力以及識(shí)圖分析能力。
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某人通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究化合物X對(duì)淀粉酶活性的影響,結(jié)果如圖。曲線為只在底物中加入淀粉酶,曲線為在底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析不正確的是(??? )

A.化合物X未影響淀粉酶活性的最適溫度

B.曲線作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)

C.化合物X對(duì)淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活

D.若底物溶液的pH升高,則曲線的頂點(diǎn)上移

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省高三高考模擬理綜生物試卷 題型:選擇題

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A.化合物X未影響淀粉酶的最適溫度

B.曲線Ⅰ是對(duì)照實(shí)驗(yàn)的結(jié)果

C.化合物X能降低淀粉水解反應(yīng)的活化能

D.化合物X對(duì)淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市四校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

 某人通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究化合物X對(duì)淀粉酶活性的影響,結(jié)果如右圖。曲線Ⅰ為只在底物中加入淀粉酶,曲線Ⅱ?yàn)樵诘孜镏屑尤氲矸勖负突衔颴。下列分析不正確的是(    )

A.化合物X未影響淀粉酶活性的最適溫度

B.曲線Ⅰ作為實(shí)驗(yàn)對(duì)照

C.化合物X對(duì)淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活

D.若底物溶液的pH升高,則曲線Ⅱ的頂點(diǎn)上移

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽合肥八中高三上學(xué)期第三次段考生物試卷 題型:選擇題

某人通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究化合物X對(duì)淀粉酶活性的影響,結(jié)果如右圖。曲線Ⅰ為只在底物中加入淀粉酶,曲線Ⅱ?yàn)樵诘孜镏屑尤氲矸勖负突衔颴。下列分析不正確的是(   )

A.化合物X未影響淀粉酶活性的最適溫度

B.曲線Ⅰ作為實(shí)驗(yàn)對(duì)照

C.化合物X對(duì)淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活

D.若底物溶液的pH升高,則曲線Ⅱ的頂點(diǎn)上移

 

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某人通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究化合物X對(duì)淀粉酶活性的影響,結(jié)果如右圖。曲線Ⅰ為只在底物中加入淀粉酶,曲線Ⅱ?yàn)樵诘孜镏屑尤氲矸勖负突衔颴。下列分析不正確的是

A.化合物X未影響淀粉酶活性的最適溫度

B.曲線Ⅰ作為實(shí)驗(yàn)對(duì)照

C.化合物X對(duì)淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活

D.若底物溶液的pH升高,則曲線Ⅱ的頂點(diǎn)上移

 

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