5．下列各項的結(jié)果中，不可能出現(xiàn)1：1比值的是（　�。�
A．黃色圓粒豌豆（YyRr）與綠色圓粒豌豆（yyRR）雜交子代的性狀分離之比
B．15N 標記的DNA 在14N 培養(yǎng)液中半保留復(fù)制二次后，含15N 與含14N的DNA數(shù)量之比
C．基因型為AaXBY某動物的一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的精子的基因型之比
D．一只紅眼XAY與一只白眼果蠅（XaXa）雜交后，子二代中紅眼與白眼的性狀之比

分析 基因自由組合定律中對于每一對相對性狀都遵循基因分離定律．DNA復(fù)制具有半保留復(fù)制，復(fù)制n代后，每個子代DNA都含有子鏈，只有2個DNA含有一條母鏈．

解答 解：A、黃色圓粒豌豆（YyRr）與綠色圓粒豌豆（yyRR）雜交子代的表現(xiàn)型之比是1：1，A正確；
B、15N標記的雙鏈DNA，放在14N培養(yǎng)液中復(fù)制兩次后，形成4個DNA分子，含15N的DNA分子是2個，含14N的DNA數(shù)是4個，二者之比為1：2，B錯誤；
C、基因型為AaXBY某動物，在減數(shù)分裂過程中一個精原細胞產(chǎn)生的4個精子，兩種基因型，AY和aXB或AXB和aY，比例均為1：1，C正確；
D、一只紅眼XAY與一只白眼果蠅（XaXa）雜交后，子二代中紅眼（XAXa）與白眼（XaY）的性狀之比是1：1，D正確．
故選：B．

點評 對基因的基因的自由組合定律、DNA分子復(fù)制的特點、精子的形成過程和伴性遺傳的綜合應(yīng)用把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省等三校高一上第一次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•長葛市校級月考）在洋蔥根尖細胞中，組成核酸的核苷酸、五碳糖、堿基的數(shù)量分別是（ ）

A．8、8、8 B．8、2、5

C．2、2、4 D．2、2、5

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•株洲校級月考）人體骨髓中的造血干細胞在增殖和分化的過程中，下列生理活動不會發(fā)生的是（ ）

A．三磷酸腺苷的合成與水解

B．水分子的滲出和滲入

C．紡錘體的形成與消失

D．同源染色體的聯(lián)會和分離

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•四川校級期中）觀察如圖，下列敘述不正確的是（ ）

A．如果該圖表示的是細胞周期，則A時期發(fā)生染色體的復(fù)制

B．如果該圖為組成細胞的化合物，那么A中含有的元素為H、O

C．如果該圖是已經(jīng)完全脫水后的細胞，那么A是蛋白質(zhì)

D．如果該圖表示的是組成細胞的各種化學(xué)元素的含量，那么A應(yīng)該是C元素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高三上一診生物模擬試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•浙江校級月考）請回答以下有關(guān)實驗的問題：

（1）下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗的敘述，正確的是

A．原理：低溫抑制染色體著絲點分裂，使子染色體不能分別移向兩極

B．解離：鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離

C．染色：改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色

D．觀察：顯微鏡下可以看到大多數(shù)細胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變

（2）以下是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容．請回答以下問題：

①生物組織中還原糖的鑒定

②觀察細胞中的脂肪顆粒

③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定

④觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

⑤葉綠體中色素的提取和分離

⑥比較過氧化氫酶和Fe3+ 的催化效率

⑦觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂

⑧探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用

在上述實驗過程中，必須借助顯微鏡才能完成的是 ，需要水浴加熱的是 ，需要用顏色反應(yīng)鑒定的是 （以上均填標號）．

由于實驗材料用品或試劑所限，有時候需要設(shè)法替代，下列各項處理中正確的是

A．做⑦實驗時，可用蒜葉代替洋蔥根尖

B．做④實驗時，可用雞血紅細胞代替紫色洋蔥表皮細胞

C．做⑤實驗時，可用干凈的細沙代替二氧化硅

D．做③實驗時，可用龍膽紫代替雙縮脲試劑

（3）調(diào)查人類遺傳病時，應(yīng)選取發(fā)病率高的 （單基因遺傳病\多基因遺傳病\染色體遺傳�。﹣碚{(diào)查，若調(diào)查該病的發(fā)病率，最好用 方法來調(diào)查．

A.人群中隨機抽樣調(diào)查

B.在患病家族中逐代調(diào)查．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．圖甲、乙、丙、丁是根據(jù)相關(guān)實驗現(xiàn)象或?qū)嶒灲Y(jié)果繪制而成的圖象，其中說法正確的是（　　）
A．若冬天用綠葉做色素提取與分離實驗，只能分離到色素帶1和2
B．若圖乙是利用樣方法調(diào)查某植物的種群密度，則此樣方內(nèi)該植物種群密度為3株/m2
C．若細胞正處于圖丙所示狀態(tài)時，則細胞液濃度可能大于外界溶液濃度
D．圖丁中ab段的形成一定是因為酶的失活

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．某雄性生物體細內(nèi)的DNA含量為2a，如圖表示減數(shù)分裂、受精作用及受精卵的有絲分裂過程的DNA變化．據(jù)圖回答：
（1）從A到G表示的是減數(shù)分裂過程．
（2）能表示初級精母細胞的時期是C-D．
（3）由A→C，DNA的含量增加一倍，是因為DNA完成復(fù)制．由D→E，DNA的含量又減少一半，原因是同源染色體分離，平均分配到兩個子細胞．
（4）由H→J，DNA的含量又增加一倍，恢復(fù)到原來的數(shù)目，是因為受精使兩配子結(jié)合成合子．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．自然界的大麻（2N=20）為雌雄異株植物，性別決定方式為XY型．回答下列問題（以下研究的等位基因均為完全顯性）：
（1）大麻雄株的染色體組成可表示為18+XY．
（2）大麻有藍花和紫花兩種表現(xiàn)型，由兩對等位基因A和a（位于常染色體）、B和b（位于X染色體）共同控制，已知紫花形成的生物化學(xué)途徑如圖1．用藍花雄株（aaXBY）與某紫花雌株雜交，F(xiàn)中雌雄全為紫花，則親本紫花雌株的基因型為AAXbXb，F(xiàn)11中雌株的表現(xiàn)型為藍花．讓F1中雌雄植株雜交，F(xiàn)1雌株中紫花與藍花植株之比為3：5．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，大麻種群中的雌雄個體均有抗病和不抗病個體存在，已知該抗病性狀受顯性基因F控制，位于性染色體上，圖2為其性染色體簡圖．（X和Y染色體的I片段是同源的，該部分基因互為等位；II-1、II-2片段是非同源的，該部分基因不互為等位）
①F、f基因不可能位于圖中的II-1片段．
②現(xiàn)有抗病的雌、雄大麻若干株，其中雌株均為雜合子，請通過一代雜交實驗，推測雜交子一代可能出現(xiàn)的性狀及控制該性狀的基因位于圖2中的哪個片段．（只要求寫出子一代的性狀表現(xiàn)和相應(yīng)的結(jié)論）
a．若子一代中雌株、雄株均有抗病和不抗病性狀，則控制該性狀的基因位于I片段．
b．若子一代中雌株全表現(xiàn)為抗病，雄株有抗病和不抗病性狀，則控制該性狀的基因位于II-2片段．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖是五種不同的育種方法圖解，請據(jù)圖回答：

（1）上述E過程（填寫字母）所利用的原理為生物的進化提供了最初的原材料．G過程所利用的原理是基因重組．
（2）B常用的方法花藥離體培養(yǎng)．
（3）上述育種過程中，哪兩個過程所使用的方法相同？C、F（填寫字母），最常使用的方法有低溫處理或秋水仙素處理，其作用機理是抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體不能移向細胞兩極，從而使細胞內(nèi)的染色體數(shù)目加倍．

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