【題目】下列有關(guān)“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A. 可用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料

B. 該實(shí)驗(yàn)步驟依次是取材→制片→沖洗→水解→染色

C. 取材時應(yīng)滴加適量的蒸餾水,以維持人口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)

D. 實(shí)驗(yàn)證明,DNA只分布在細(xì)胞核中,RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中

【答案】A

【解析】紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞無顏色可以作為觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)材料,A正確;該實(shí)驗(yàn)步驟依次是取材制片水解沖洗染色,B錯誤;取材時應(yīng)滴加適量的生理鹽水,以維持人口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài),C錯誤;實(shí)驗(yàn)證明,DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,D錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進(jìn)行了三次觀察(如圖所示)。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域

B. 第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處

C. 吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭

D. 為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時間,通常可以省略第一次顯微觀察步驟

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分),有關(guān)說法正確的是( )
A.正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的
B.切斷d,刺激b,不會引起效應(yīng)器收縮
C.興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b中的傳導(dǎo)速度相同
D.Ⅱ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抗利尿激素是由9個氨基酸組成的一條鏈狀多肽類激素,是尿液濃縮和稀釋的關(guān)鍵性激素。下列敘述正確的是

A. 組成該激素的基本元素包括C、H、0、N、P

B. 徹底水解該激素需要消耗8分子水

C. 該激素含有游離的氨基和羧基各1個

D. 該激素的合成不需要核糖體的參與

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)右圖判斷,正確的描述是(
A.對于組織細(xì)胞的正常生理活動,過程a較過程b和c更為重要
B.組織液中的CO2有害無益
C.組織液中的物質(zhì)是有變化的
D.過程b或c受阻可導(dǎo)致組織水腫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示一個細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)立體模式圖的一部分。請據(jù)圖回答。

(1)圖中標(biāo)號2參與___(細(xì)胞器)的形成。與自然界碳循環(huán)關(guān)系最密切的細(xì)胞器有___(用圖中標(biāo)號回答)。

(2)若該圖表示紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞的一部分,則色素主要存在于________(用圖中標(biāo)號回答)。

(3)該細(xì)胞中動植物細(xì)胞中都有但功能不同的細(xì)胞器是____(用圖中標(biāo)號回答)。

(4)若該圖表示唾液腺細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該存在的結(jié)構(gòu)有____(用圖中標(biāo)號回答),而應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是____,該細(xì)胞中特別豐富的細(xì)胞器有____(用圖中標(biāo)號回答)。

(5)將細(xì)胞膜破壞后形成的勻漿放入離心管中,用________離心機(jī)在不同的轉(zhuǎn)速下進(jìn)行離心處理,就能將各種細(xì)胞器分離開。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)繪制了線粒體的顯微結(jié)構(gòu)模式圖,他所建構(gòu)的是

A物理模型 B概念模型 C數(shù)學(xué)模型 D實(shí)物模型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在玉米中,控制某種除草劑抗性(簡稱抗性,T)與除草劑敏感(簡稱非抗,t)非糯性(G)與糯性(g)的基因分別位于兩對同源染色體上.有人以純合的非抗非糯性玉米(甲)為材料,經(jīng)過EMS誘變處理獲得抗性非糯性個體(乙);甲的花粉經(jīng)EMS誘變處理并培養(yǎng)等,獲得可育的非抗糯性個體(丙).請回答:
(1)獲得丙的過程中,運(yùn)用了誘變育種和育種技術(shù).
(2)若要培育抗性糯性的新品種,采用乙與丙雜交,F(xiàn)1只出現(xiàn)抗性非糯性和非抗非糯性的個體;從F1中選擇表現(xiàn)為的個體自交,F(xiàn)2中有抗性糯性個體,其比例是
(3)采用自交法鑒定F2中抗性糯性個體是否為純合子.若自交后代中沒有表現(xiàn)型為的個體,則被鑒定個體為純合子;反之則為雜合子.
(4)擬采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)改良上述抗性糯性玉米的抗蟲性.通常從其它物種獲得 , 將其和農(nóng)桿菌的用合適的限制性核酸內(nèi)切酶分別切割,然后借助連接,形成重組DNA分子,再轉(zhuǎn)移到該玉米的培養(yǎng)細(xì)胞中,經(jīng)篩選和培養(yǎng)等獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲植株.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是(

A.④是一個胞嘧啶脫氧核苷酸
B.DNA連接酶可催化⑥或⑦的形成
C.解旋酶可以使⑤斷開,因此DNA的穩(wěn)定性與⑤無關(guān)
D.DNA的兩條鏈方向相反,其中磷酸和脫氧核糖交替排列

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案