【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,正確的是(

A.脂質(zhì)中的磷脂是細(xì)胞膜的組成成分

B.維生素D和性激素不屬于固醇類物質(zhì)

C.脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少

D.脂質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上合成

【答案】A

【解析】

試題分析

脂質(zhì)包括:脂肪、磷脂、固醇,其中固醇包括膽固醇、性激素和維生素D.

脂質(zhì)中的磷脂和膽固醇是組成細(xì)胞膜的組成成分;

脂肪和糖類的元素組成均為CHO,但是脂肪的碳?xì)浔壤撸虼说荣|(zhì)量的脂肪消耗的氧氣多,釋放的能量也多.

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工有關(guān),也是脂質(zhì)合成的“車間”.

解:A、脂質(zhì)中的磷脂是細(xì)胞膜的組成成分,故A選項正確;

B、維生素D和性激素都屬于固醇類物質(zhì),故B選項錯誤;

C、脂肪的碳?xì)浔壤忍穷惛,因此脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能多,故C選項錯誤;

D、脂質(zhì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成,核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所,故D選項錯誤.

故選:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞增殖是個體生長的重要因素,下列關(guān)于細(xì)胞增殖的說法中,正確的是( )。

A.只有真核細(xì)胞增殖才會有DNA的復(fù)制

B.細(xì)胞增殖過程中都可以形成紡錘體

C.細(xì)胞增殖過程中能發(fā)生DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯

D.細(xì)胞增殖過程不可能發(fā)生變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了使從南方運到內(nèi)地的生香蕉盡快成熟,以便提早上市,可選用的措施是( )

A.將其放在通風(fēng)良好的地方 B.放在塑料薄膜袋中

C.與成熟的蘋果共同存放 D.放入冷庫中低溫保存

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在血液生化六項檢查的化驗單上,每種成分的正常值都有一個變化范圍,對此,不正確的描述是( )

A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不是恒定的,可在一定范圍內(nèi)波動

B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是一種相對穩(wěn)定的狀態(tài)

C.年齡、性別等個體差異會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的成分含量存在差異

D.該變化范圍主要考慮了化驗結(jié)果的誤差

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中,經(jīng)過采收后對種群密度影響最嚴(yán)重的是( )

編號

生態(tài)系統(tǒng)

采收對象

現(xiàn)在生物量

年增長率/%

年采收量

A

馬尾松林

馬尾松

200000m3

2

1000m3

B

淡水湖泊

鯫魚

10000kg

35

3600kg

C

山地

甘草

1000kg

20

300kg

D

灘涂

沙蠶

10000kg

30

500kg

A.A B.B C.C D.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜、核膜和具膜細(xì)胞器構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.核糖體是一種具單層膜的細(xì)胞器

B.原核細(xì)胞沒有生物膜

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過“出芽”形成的含分泌蛋白的囊泡,會移動到高爾基體

D.洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離體現(xiàn)了生物膜信息傳遞功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】微生物的種類繁多,下列微生物中屬于原核生物的是( )

①霉菌 ②酵母菌 ③藍(lán)藻 ④放線菌 ⑤乳酸菌.

A.①②③ B.②③④

C.③④⑤ D.①④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組開展探究實驗,課題是:“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時間的變化關(guān)系”.

實驗材料、用具:

菌種和無菌培養(yǎng)液、試管、血球計數(shù)板(2㎜×2㎜方格)、滴管、顯微鏡等.

酵母菌的顯微計數(shù)方法:

①血球計數(shù)板:是帶有微小方格刻度的玻璃片,用于在顯微鏡下對微生物的計數(shù).

②將含有酵母菌的培養(yǎng)液滴在計數(shù)板上,計數(shù)一個小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量,再以此為根據(jù),估算試管中酵母菌總數(shù).連續(xù)觀察7天,并記錄每天的數(shù)值.

(1)根據(jù)所學(xué)知識,該課題的實驗假設(shè)是:開始一段時間酵母菌呈“J”型增長,隨著時間的推移,由于 ,酵母菌呈“S”型增長.

(2)本實驗沒有另設(shè)置對照實驗,原因是 .該實驗是否需要重復(fù)實驗?

(3)在吸取培養(yǎng)液計數(shù)前,要輕輕振蕩幾次試管,原因是

(4)如果一個小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)采取的措施是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命活動中,一定需要 ATP 供能的是( )

A. 檸檬酸循環(huán) B. 卡爾文循環(huán)

C. 質(zhì)壁分離及復(fù)原 D. 載體蛋白的形狀改變

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