下圖為顯微鏡下觀察用家鴿肝臟制作的臨時裝片結(jié)果
A.細(xì)胞甲中染色體組數(shù)最多,便于觀察染色體形態(tài)
B.DNA復(fù)制所導(dǎo)致的染色體數(shù)目加倍發(fā)生在細(xì)胞乙
C.交叉互換會導(dǎo)致細(xì)胞丁移向兩極的基因組成不同
D.細(xì)胞丙和戊中細(xì)胞核結(jié)構(gòu)及染色體形態(tài)變化相反
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高二小班上學(xué)期半期考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于觀察減數(shù)分裂實驗的敘述中,錯誤的是( )
A.可用蝗蟲卵母細(xì)胞、蠶豆花粉母細(xì)胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂
B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的裝片中,容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象
C.能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中,可能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象
D.用洋蔥根尖制成裝片,能觀察同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省長沙市高三上學(xué)期月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有些植物的細(xì)胞中含有兩種類型的葉綠體,一種是含有類囊體的,另一種是不含有類囊體的。請根據(jù)已學(xué)的葉綠體基粒和基質(zhì)的功能,判斷下列說法中不正確的是
A不含類囊體的葉綠體中不能進(jìn)行光反應(yīng)
B.含有類囊體的葉綠體中的光合作用有光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程
C不含類囊體的葉綠體中不能產(chǎn)生氧氣
D.溫度和二氧化碳濃度的改變對不含類囊體的葉綠體中的光合作用不產(chǎn)生影響
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省長沙市高三上學(xué)期月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)提供可配制斐林試劑的溶液:甲液(0.1g/mL的NaOH溶液)、乙液(0.05g/mL的CuS04溶液)以及蒸餾水,如果充分利用上述試劑及必需的實驗用具,可靈活性地鑒別出下列哪些物質(zhì)
①葡萄糖 ②蔗糖 ③胃蛋白酶 ④RNA
A. 只有① B. ①和② C. ①和③ D. ②、③和④
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省衡陽市高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
對溫室大棚內(nèi)栽種的植物進(jìn)行了相關(guān)研究:甲圖表示該植物光合作用速率(%)與葉齡的關(guān)系,A點表示幼葉成折疊狀,B點表示葉片成熟并充分展開。乙圖曲線1、 2分別表示植物的實際光合量和凈光合量。丙圖表示自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)該植物光合速率曲線。根據(jù)上述有關(guān)數(shù)據(jù),答下列問題:
(l)由甲圖分析:新形成的嫩葉凈光合速率較低.從光反應(yīng)角度分析可能的原因是 或 導(dǎo)致吸收光能少。
(2)由乙圖分析:假如植物生活在12小時光照、12小時黑暗的環(huán)境中,則在晝夜溫度為35℃ 時,植物 (填“能”或“不能”)生長。
(3)由丙圖分析:①分析兩條曲線的變化規(guī)律可知:人工施加CO2作用效果最明顯的時間是 時,圖中陰影部分面積表示 。
②7-8時人工施加CO2光合速率增加不明顯,原因是 。
③在自然種植的大棚中10時與8時相比,葉綠體內(nèi)C3的含量 (填“高”、“低”或相等)
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省衡陽市高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為結(jié)腸癌發(fā)病過程中細(xì)胞形態(tài)和部分染色體上基因的變化。下列表述正確的是
A.圖示中與結(jié)腸癌有關(guān)的基因互為等位基因
B.結(jié)腸癌的發(fā)生是多個基因突變累積的結(jié)果
C.圖中染色體上的基因變化說明基因突變是隨機(jī)和定向的
D.上述基因突變可傳遞給子代細(xì)胞從而一定傳給子代個體
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省衡陽市高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是與細(xì)胞分裂相關(guān)的坐標(biāo)圖,下列說法正確的是
A.甲圖中CD段一定發(fā)生在有絲分裂后期
B.甲圖中的AB段若發(fā)生在高等哺乳動物的精巢中,細(xì)胞肯定進(jìn)行減數(shù)分裂
C.乙圖中A時期染色體、染色單體、DNA的比例為1∶2∶2
D.乙圖中的CD段細(xì)胞中的染色體數(shù)目一定為正常體細(xì)胞的一半
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科目:高中生物 來源:2017屆河北唐山市、保定市高三上學(xué)期第一次調(diào)研統(tǒng)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
一只紅眼雄果蠅(XBY)與一只白眼雌果蠅(Xb Xb)雜交,子代中發(fā)現(xiàn)有一只白眼雌果蠅。分析認(rèn)為,該白眼雌果蠅出現(xiàn)的原因有兩種:親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失。
(注:控制某一性狀的基因都缺失時,胚胎致死:各型配子活力相同)
(1)甲同學(xué)想通過一次雜交的方法以探究其原因。請你幫助他完成以下實驗設(shè)計。
實驗步驟:①__________________;②____________________。
結(jié)果預(yù)測:I 如果______________,則為基因突變:II如果______________,則為染色體片段缺失。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為可以采用更簡便的方法驗證甲同學(xué)的實驗結(jié)論,乙同學(xué)的方法是_____________。
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科目:高中生物 來源:2017屆海南省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個基因型為AaBb的個體,兩對基因位于一對同源染色體上,但在形成配子時非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換,基因從而發(fā)生了交換,那么,這兩對等位基因的分離發(fā)生于( )
A.卵原細(xì)胞中
B.減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂
C.都在第二次分裂中
D.都在第一次分裂中
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