在親子關(guān)系鑒定中，收養(yǎng)的孩子有時(shí)要求做 DNA 檢測(cè)．這些檢測(cè)要比較孩子的DNA與可能雙親的DNA．從這些檢測(cè)的關(guān)系中，可確定親子的可能關(guān)系，這是由于（　�。�
A、對(duì)每個(gè)家庭而言，基因在染色體上的位置是特定的
B、父母與子女的堿基序列比非家庭成員的堿基序列更相近
C、父親的堿基序列決定子女的堿基序列
D、親緣較近的個(gè)體間，突變率相同
考點(diǎn)：DNA分子的多樣性和特異性
專題：
分析：構(gòu)成DNA分子的脫氧核苷酸雖只有4種，配對(duì)方式僅2種，但其數(shù)目卻可以成千上萬，更重要的是形成堿基對(duì)的排列順序可以千變?nèi)f化，從而決定了DNA分子的多樣性．每個(gè)特定的DNA分子中具有特定的堿基排列順序，而特定的排列順序代表著遺傳信息，所以每個(gè)特定的DNA分子中都貯存著特定的遺傳信息，這種特定的堿基排列順序就決定了DNA分子的特異性．
解答： 解：A、正常情況下，對(duì)于每個(gè)人而言，基因在染色體上的位置是相同的，A錯(cuò)誤；
B、子女的DNA是父母復(fù)制后傳下來的，所以父母與子女的堿基序列比非家庭成員的堿基序列更相近，B正確；
C、子女的核DNA分子一半來自父親，一半來自母親，因而父親的堿基序列不能決定子女的堿基序列，C錯(cuò)誤；
D、不同的個(gè)體，不同的環(huán)境條件，突變率不相同；且突變率與親子關(guān)系無關(guān)，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查DNA分子特異性的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

為了研究豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞內(nèi)分泌蛋白的形成和分泌過程，研究人員向胰腺腺泡細(xì)胞內(nèi)注射一定量3H標(biāo)記的亮氨酸后，追蹤觀察放射性在細(xì)胞內(nèi)的分布情況，正確的結(jié)果是（　　）
A、培養(yǎng)一段時(shí)間后，細(xì)胞膜外能觀察到3H標(biāo)記
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器
C、高爾基體是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器
D、3H標(biāo)記先出現(xiàn)在高爾基體后到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：（[]填寫標(biāo)號(hào)，
填寫結(jié)構(gòu)名稱）
（1）遺傳物質(zhì)主要存在于[
 
]
 
中，從而決定了它是整個(gè)細(xì)胞
 
的控制中心．
（2）太陽能通過圖中結(jié)構(gòu)[
 
]
 
中進(jìn)行的光合作用后，才能進(jìn)入生物界．
（3）若該細(xì)胞是西瓜的果肉細(xì)胞，則色素主要存在于[
 
]
 
．
（4）圖中不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[
 
]
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

大腸桿菌等細(xì)菌與酵母菌相比，它沒有（　�。�
A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞質(zhì)
C、核糖體D、核膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

某異花傳粉的二倍體植物所結(jié)種子胚乳的基因型都是AaaBbbCCc，據(jù)此可知（　�。�
①其母本基因型是aabbCC
②其父本基因型是AABBcc
③胚的基因型是AaBbCc
④取幼嫩的胚乳細(xì)胞可以培育出具有三個(gè)染色體組的植株
⑤若A、B、C分別位于三條非同源染色體上，則該種子萌發(fā)長成的植株產(chǎn)生aBc型配子的概率為
1
8
．
A、只有①②正確
B、只有①②③正確
C、只有①②③④正確
D、全部正確

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了檢驗(yàn)?zāi)谭壑械牡鞍踪|(zhì)的大致含量，可以使用的試劑是（　�。�
A、斐林試劑
B、蘇丹Ⅲ染液
C、吡羅紅甲基綠染色劑
D、雙縮脲試劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項(xiàng)中，不屬于進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例是（　�。�
A、精子進(jìn)入輸卵管腔
B、牛奶被飲入胃中
C、氧進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞里
D、胰島素被注射到皮下組織中

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科目：高中生物 來源： 題型：

在下列植物細(xì)胞散失的水分中，主要屬于結(jié)合水的是（　�。�
A、洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離失去的水
B、種子收獲后曬干過程散失的水
C、植物通過葉片蒸發(fā)散失的水
D、干種子烘烤過程中散失的水

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某高等生物細(xì)胞，據(jù)圖分析回答：
（1）該細(xì)胞處于
 
期，它的名稱是
 
．這種生物正常體細(xì)胞有絲分裂的后期有
 
條染色體、有
 
條染色單體．
（2）用雙縮脲試劑檢測(cè)①的提取液，有紫色反應(yīng)，二苯胺試劑檢測(cè)①的提取液，有藍(lán)色反應(yīng)，試推斷①的主要組
 
．
（3）如將產(chǎn)生該細(xì)胞的器官摘除，則成年動(dòng)物的
 
將逐漸消失．
（4）若基因D位于3上，基因e位于2上，則該動(dòng)物可能的基因型為
 
，如果1上基因?yàn)閐，則在細(xì)胞分裂過程中可能發(fā)生了
 
（不考慮互換）．

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