【題目】①、②圖示真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過(guò)程,下列敘述正確的是

A.①、②所示過(guò)程通過(guò)半保留方式進(jìn)行,合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子

B.①所示過(guò)程在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行,②在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

C.DNA分子解旋時(shí),①所示過(guò)程不需要解旋酶,②需要解旋酶

D.一個(gè)細(xì)胞周期中,①所示過(guò)程在每個(gè)起點(diǎn)只起始一次,②可起始多次

【答案】D

【解析】

圖甲:甲為DNA兩條鏈同時(shí)作為模板,進(jìn)行反方向的物質(zhì)合成,各生成兩條子鏈,符合DNA半保留復(fù)制的特點(diǎn);圖乙:乙只有一條鏈作為模板,各生成一條單鏈,符合轉(zhuǎn)錄的過(guò)程特點(diǎn)。

A、由題圖可知,甲是DNA分子的復(fù)制過(guò)程,該過(guò)程是半保留方式,產(chǎn)物是雙鏈DNA分子,乙是轉(zhuǎn)錄過(guò)程,沒(méi)有通過(guò)半保留方式進(jìn)行,產(chǎn)物是單鏈RNA,A錯(cuò)誤;

B、真核細(xì)胞中,DNA分子的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所主要是細(xì)胞核,B錯(cuò)誤;

C、DNA分子解旋時(shí),DNA分子的復(fù)制需要解旋酶,轉(zhuǎn)錄不需要解旋酶,C錯(cuò)誤;

D、一個(gè)細(xì)胞周期中,甲所示過(guò)程在每個(gè)起點(diǎn)只起始一次,乙可起始多次,D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過(guò)程中每條染色體中DNA含量的變化曲線。正確的是( )

A. 該圖若為減數(shù)分裂,則cd 時(shí)期的細(xì)胞都含有23 對(duì)同源染色體

B. 該圖若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd 段某時(shí)期

C. 該圖若為有絲分裂,則赤道板和紡錘體都出現(xiàn)在bc 時(shí)期

D. 該圖若為有絲分裂,則ef 時(shí)期的細(xì)胞都含有兩個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是反射弧的模式圖(ab、C、d、e表示反射弧的組成部分,1、2是指反射弧中的兩位點(diǎn);I、II表示突觸的組成部分),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.靜息電位時(shí)神經(jīng)元的膜兩側(cè)不存在離子的進(jìn)出

B.刺激1處,1處膜內(nèi)電位變化是由正電位變成負(fù)電位

C.切斷d,給b適宜刺激,不會(huì)引起效應(yīng)器反應(yīng)

D.引起I興奮的過(guò)程中,Na+通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入突觸后膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】乳腺炎和口蹄疫分別是由細(xì)菌和病毒引起的危害奶牛養(yǎng)殖業(yè)的兩種嚴(yán)重疾病。研究者利用生物技術(shù)培育出轉(zhuǎn)乳鐵蛋白肽(抗細(xì)菌)和人干擾素(抗病毒)基因的雙轉(zhuǎn)基因奶牛品種。下圖1為基因表達(dá)載體,圖2為培育流程。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)需要用到的工具酶是___________。

2)基因表達(dá)過(guò)程包括___________,圖1中一般能同時(shí)表達(dá)的基因是___________。新霉素抗性基因的作用是___________。

3)圖2中研究者可利用___________技術(shù)篩選出干擾素基因成功表達(dá)的胚胎進(jìn)行移植。

4)若利用PCR技術(shù)增加目的基因的數(shù)量,由圖3可知,A、B、C、D四種單鏈DNA片段中應(yīng)選取__________作為引物(DNA復(fù)制子鏈的延伸方向5′→3′)。若上圖所示基因復(fù)制2次,則共需要這兩種引物各___________個(gè);PCR程序中“適溫延伸”中的適溫是___________酶的最適溫度。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)部分過(guò)程,甲、乙、丙、丁分別表示人體的器官。已知丁是腎臟,其中①、②、③、④是相關(guān)激素,且激素④中含有碘元素。下列敘述正確的是( 。

A. 激素①只能運(yùn)輸?shù)酱贵w并作用于垂體

B. 激素③能促進(jìn)乙分泌,又能促進(jìn)甲的分泌

C. 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),甲合成分泌激素②的量增多

D. 寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組切取某種植物胚芽鞘的頂端,分成甲、乙兩組,按下圖所示的方法用瓊脂塊收集生長(zhǎng)素,再將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè),一段時(shí)間后,測(cè)量胚芽鞘切斷的彎曲程度(α角),測(cè)得數(shù)據(jù)如下表。據(jù)此回答問(wèn)題。

分組

瓊脂塊

α角/度

20.4

9.0

9.1

(1)生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的運(yùn)輸屬于極性運(yùn)輸,這種運(yùn)輸?shù)姆较蚴?/span>_________

(2)上圖中α角形成的原因是_________。

(3)據(jù)表可知乙組中左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的α角基本相同,但小于甲瓊脂塊所引起的α角,原因是________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞外液的敘述,不正確的是( 。

A.人體的細(xì)胞外液即內(nèi)環(huán)境

B.細(xì)胞外液的化學(xué)成分中有葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽、尿素等物質(zhì)

C.細(xì)胞外液主要成分之間的關(guān)系可表示為:血漿組織液―→淋巴―→血漿

D.小腸壁的肌細(xì)胞可以不通過(guò)細(xì)胞外液從腸道直接吸收葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究生長(zhǎng)素類似物NAA促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中獲得了如圖所示結(jié)果,有關(guān)本實(shí)驗(yàn)分析或評(píng)價(jià)的敘述不正確的是 ( )

A. 本實(shí)驗(yàn)的自變量是促進(jìn)插條生根的NAA濃度大小

B. 銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C. 促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度為c

D. NAA處理枝條的時(shí)間應(yīng)該相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中甲-丁為某動(dòng)物(染色體數(shù)=2n)睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中錯(cuò)誤的是

A. 甲可表示減數(shù)第一次分裂前期B. 乙可表示減數(shù)第二次分裂前期

C. 丙可表示有絲分裂后期D. 丁可表示減數(shù)第二次分裂末期

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