噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是（　�。�

A. DNA B. 蛋白質(zhì) C. 多糖 D. RNA

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆廣東省汕頭市高三普通高考第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

親核蛋白具有明確的頭、尾結(jié)構(gòu)，是在細(xì)胞質(zhì)合成后、通過核孔進(jìn)入到細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用的�？茖W(xué)家通過有限的水解將親核蛋白的頭尾分開，再將帶有放射性標(biāo)記的完整的親核蛋白、頭部及尾部分別注入到爪蟾卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中，結(jié)果在細(xì)胞核中發(fā)現(xiàn)被標(biāo)記的完整親核蛋白和親核蛋白的尾部。這說明

A. 親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的方式是自由擴(kuò)散 B. 親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的關(guān)鍵部位是頭部

C. 細(xì)胞核對物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性 D. 細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間只能進(jìn)行單向的物質(zhì)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省青島市高三統(tǒng)一質(zhì)量檢測理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物激素的敘述，正確的是

A. 植物激素的作用都表現(xiàn)為頂端優(yōu)勢，都具有兩重性

B. 植物激素參與構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但不直接參與細(xì)胞代謝

C. 同一植物細(xì)胞可能含有多種植物激素的受體

D. 適宜濃度的赤霉素既能促進(jìn)植物細(xì)胞伸長，也能促進(jìn)果實(shí)成熟

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省南京市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述正確的是

A. 激素A的名稱為促甲狀腺激素

B. 激素B隨著體液特異性運(yùn)輸?shù)郊谞钕?/p>

C. 下丘腦和垂體都能作為甲狀腺激素的靶器官

D. 圖中①②處箭頭表示抑制作用，③④處箭頭表示促進(jìn)作用

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省南京市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)人類遺傳病的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 貓叫綜合癥是由染色體結(jié)構(gòu)變化引起的

B. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因是基因突變

C. 基因診斷檢測出含有致病基因的小孩一定患病

D. 禁止近親結(jié)婚是預(yù)防人類遺傳病的有效措施

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省南京市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

日本某研究室利用卵細(xì)胞中特殊蛋白質(zhì)成功制出備受矚目的誘導(dǎo)多能干細(xì)胞（ips)，ips可分化成不同的組織器官。ips在此分化過程中

A. 體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

B. 發(fā)生了基因的選擇性表達(dá)

C. 細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能不變

D. 細(xì)胞的DNA和蛋白質(zhì)種類不會變化

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省南京市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為一種多肽分子，構(gòu)成該多肽分子的氨基酸種類和肽鍵數(shù)為

A. 1種、2個(gè) B. 2種、2個(gè)

C. 2種、3個(gè) D. 3種、2個(gè)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省臺州市高二上學(xué)期期末質(zhì)量評估考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌”的實(shí)驗(yàn)，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體，可讓殼體蛋白被標(biāo)記

B. 含35S的噬菌體在感染細(xì)菌時(shí)，放射性蛋白質(zhì)附著在宿主細(xì)胞外面

C. 含32P的噬菌體在感染細(xì)菌時(shí)，放射性同位素進(jìn)入宿主細(xì)胞內(nèi)

D. 含32P的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，懸浮液中的放射性同位素實(shí)驗(yàn)時(shí)間影響

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科目：高中生物 來源：江西省新余市2017屆高三下學(xué)期第七次模擬考試?yán)砭C-生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能說明人體細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是

A. 存在胰島素基因 B. 產(chǎn)生RNA聚合酶

C. 形成組織和器官 D. 進(jìn)行葡萄糖氧化分解

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