香蕉果實(shí)成熟過(guò)程中,果實(shí)中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化,香蕉逐漸變甜。圖A中I、II兩條曲線分別表示香蕉果實(shí)成熟過(guò)程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢(shì)。請(qǐng)回答:

取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉,分別加等量的蒸餾水制成提取液,然后在a、b試管中各加5mL第X天的提取液,在c、d試管中各加5mL第Y天的提取液。如圖B

(1)在a、c試管中各加入等量碘液后,a管呈藍(lán)色,與a管相比c管的顏色更____________,兩管中被檢測(cè)的物質(zhì)是____________,圖A中標(biāo)示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是____________。

(2)在b、d試管中加入等量的斐林試劑,煮沸后,b管呈磚紅色,與b管相比d管的顏色更____________,兩管中被檢測(cè)的物質(zhì)是____________,圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是____________。

(3)已知乙烯利能增加細(xì)胞內(nèi)乙烯的含量。如果在第X天噴施乙烯利,從第X天開(kāi)始,曲線I將呈現(xiàn)出________________________(加快、減慢)下降的趨勢(shì),曲線II將呈現(xiàn)出________________________(加快、減慢)上升的趨勢(shì)。

(1)淺、淀粉、I;(2)深、還原糖、II;(3)加快、加快


解析:

本題主要考察了還原糖及淀粉的顏色反應(yīng)及植物的激素調(diào)節(jié)的內(nèi)容。題干指出“香蕉果實(shí)成熟過(guò)程中,……香蕉逐漸變甜”因此可以很容易的分析出淀粉類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成了還原糖,因此在(1)、(2)兩問(wèn)中可以很容易的作答。而(3)問(wèn)中考察了乙烯的作用:促進(jìn)果實(shí)成熟,即可以加快淀粉轉(zhuǎn)化成還原糖的過(guò)程,從而也可以很容易作答。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

回答下列小題:

香蕉果實(shí)成熟過(guò)程中,果實(shí)中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化,香蕉逐漸變甜。圖A中Ⅰ、Ⅱ兩條曲線分別表示香蕉果實(shí)成熟過(guò)程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢(shì)。?

取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉,分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加5 mL第X天的提取液,在c、d試管中各加5 mL第Y天的提取液,如圖B所示。

請(qǐng)回答:?

(1)在a、c試管中各加入等量碘液后,a管呈藍(lán)色,與a管相比c管的顏色更        ,兩管中被檢測(cè)的物質(zhì)是             ,圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是              。

(2)在b、d試管中各加入等量的斐林試劑,煮沸后,b管呈磚紅色,與b管相比d管的顏色更                ,兩管中被檢測(cè)的物質(zhì)是              ,圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是           。?

(3)已知乙烯利能增加細(xì)胞內(nèi)乙烯的含量。如果在第X天噴施乙烯利,從第X天開(kāi)始曲線Ⅰ將呈現(xiàn)出             (加快、減慢)下降的趨勢(shì),曲線Ⅱ?qū)⒊尸F(xiàn)出              (加 快、減慢)上升的趨勢(shì)。?

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省福州八中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

香蕉果實(shí)成熟過(guò)程中,果實(shí)中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化,香蕉逐漸變甜。圖A中Ⅰ、Ⅱ兩條曲線分別表示香蕉果實(shí)成熟過(guò)程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢(shì)。取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉,分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加?5 mL天的提取液,在c\,d試管中各加5 mL第Y天的提取液,如圖B所示。

請(qǐng)回答:
(1)在a,c試管中各加入等量碘液后,a管呈藍(lán)色,與a管相比c管的顏色更                 ,兩管中被檢測(cè)的物質(zhì)是               。圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是                    。
(2)在b,d試管中各加入等量的斐林試劑,煮沸后,b管呈磚紅色,與b管相比d管的顏色更       ,兩管中被檢測(cè)的物質(zhì)是       。圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是          
(3)已知乙烯利能增加細(xì)胞內(nèi)乙烯的含量。如果在第X天噴施乙烯利,從第X天開(kāi)始曲線Ⅰ將呈現(xiàn)出      (加快、減慢)下降的趨勢(shì),曲線Ⅱ?qū)⒊尸F(xiàn)出   (加快、減慢)上升的趨勢(shì)。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省許昌六校高一第一次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

香蕉果實(shí)成熟過(guò)程中,果實(shí)中儲(chǔ)存的淀粉不斷轉(zhuǎn)化為還原糖,香蕉就逐漸變甜。下圖A中Ⅰ、Ⅱ兩條曲線分別表示香蕉果實(shí)成熟過(guò)程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢(shì)。
取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉,分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加5 mL第X天的提取液,在c、d試管中各加5 mL第Y天的提取液,如圖B。請(qǐng)回答:

(1)在a、c試管中各加入等量碘液后,a管呈藍(lán)色,與a管相比c管的顏色更__________,兩管中被檢測(cè)的物質(zhì)是__________,圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是__________。
(2)在b、d試管中各加入等量的斐林試劑,加熱后,b管呈磚紅色,與b管相比d管的顏色更__________,兩管中被檢測(cè)的物質(zhì)是__________,圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是__________。

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科目:高中生物 來(lái)源:瑞安中學(xué)高三10月月考生物 題型:綜合題

香蕉果實(shí)成熟過(guò)程中,果實(shí)中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化,香蕉逐漸變甜。圖A中Ⅰ、Ⅱ兩條曲線分別表示香蕉果實(shí)成熟過(guò)程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢(shì)。取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉,分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加5 mL第X天的提取液,在c、d試管中各加5 mL第Y天的提取液,如圖B所示。
(1)在a、c試管中各加入等量碘液后,a管呈藍(lán)色,與a管相比c管的顏色更____   __,兩管中被檢測(cè)的物質(zhì)是____,圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是____。
(2)在b、d試管中各加入等量的本尼迪特試劑,煮沸后,b管呈紅黃色沉淀,與b管相比d管的顏色更___________,兩管中被檢測(cè)的物質(zhì)是_____________,圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是_________。
(3)已知乙烯利能增加細(xì)胞內(nèi)乙烯的含量。若在第X天噴施乙烯利,從第X天開(kāi)始曲線Ⅰ將呈現(xiàn)出___(加快、減慢)下降的趨勢(shì),曲線Ⅱ?qū)⒊尸F(xiàn)出_ _ (加快、減慢)上升的趨勢(shì)。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆內(nèi)蒙古赤峰市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)香蕉果實(shí)成熟過(guò)程中由于儲(chǔ)存的物質(zhì)變?yōu)榭扇苄蕴菑亩构麑?shí)甜度增加。某興趣小組對(duì)此生理變化進(jìn)行了初步探究:取未成熟香蕉果實(shí)若干放在適宜條件下讓其自然成熟,每天定時(shí)取10g果肉研磨配制成100ml待測(cè)樣液平分為A、B兩份,分別用斐林試劑和碘液檢測(cè),記錄顏色深淺的變化。

(1)樣液A用斐林試劑檢測(cè)的目的是________;樣液B用碘液檢測(cè)的目的是__________。

(2)斐林試劑使用時(shí)需甲乙液等量混合均勻后再注入,并____________觀察到顏色呈_________。

(3)如果探究過(guò)程中每天的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯,可施加一定濃度的____促進(jìn)果實(shí)成熟;也可適當(dāng)提高____促進(jìn)果實(shí)成熟,因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸摺?/p>

(4)根據(jù)預(yù)期結(jié)果在坐標(biāo)圖中畫(huà)出兩種顏色的變化,并注明顏色。

 

 

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