【題目】下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述中，不正確的是( )

A. DNA復(fù)制需要的原料是脫氧核糖核酸

B. 在葉肉細(xì)胞中DNA的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞核、葉綠體和線粒體中

C. DNA復(fù)制過程中，要消耗ATP并且需要酶的催化

D. DNA的復(fù)制過程是邊解旋邊復(fù)制

【答案】A

【解析】

試題DNA復(fù)制需要的原料是脫氧核糖核苷酸，A錯誤；在葉肉細(xì)胞中DNA的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞核、葉綠體和線粒體中，B正確；DNA復(fù)制過程中，要消耗ATP并且需要酶的催化，C正確；DNA的復(fù)制過程是邊解旋邊復(fù)制，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞核控制合成的RNA進入細(xì)胞質(zhì)以及細(xì)胞質(zhì)中合成的酶等蛋白質(zhì)分子進入細(xì)胞核的通道是
A．核膜 B．核

C．胞間連絲 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個既患白化病又患色盲的男孩和一個正常的女孩。問：這個女孩的基因型是純合體的概率為（ ）

A. 1/4B. 1/6C. 1/8D. 1/9

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗小組想利用下列裝置測定某植物的光合作用強度,請回答有關(guān)問題.

乙裝置植物為死植物，其余和甲裝置一樣

(1)測定植物的凈光合作用強度.

①在甲、乙兩裝置的燒杯中加入_____溶液(NaOH或NaHCO3).

②將兩裝置放在適宜的光照下照射1h,測定紅墨水滴的移動距離.

③實驗結(jié)果:乙裝置中紅墨水滴向右移動0.5cm,甲裝置中紅墨水滴向_____移動4cm

(2)測定植物的呼吸強度.

①在甲、乙裝置的燒杯中加入_____溶液(NaOH或NaHCO3).

②將兩裝置放在黑暗環(huán)境中1小時,溫度與(2)中溫度相同.

③實驗結(jié)果:乙裝置中紅墨水滴向右移動0.4cm,甲裝置中紅墨水滴向_____移動1.6cm.

(3)綜合分析可知,該植物的實際光合強度為每小時紅墨水滴向_____移動_____cm.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某自由交配的種群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時間段都經(jīng)歷多次繁殖過程，定期隨機抽取100個個體，測得基因型為AA、aa的個體數(shù)量變化曲線如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 在Ⅰ段內(nèi)A的基因頻率是40%

B. A基因突變?yōu)閍基因?qū)е禄蛐皖l率在Ⅱ段發(fā)生劇變

C. 在Ⅱ、Ⅲ段，AA個體比aa個體的適應(yīng)能力弱

D. Aa個體在Ⅰ、Ⅲ段數(shù)量均為40，說明種群沒有發(fā)生進化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞雖具有多樣性，但都有相似的基本結(jié)構(gòu)，即都具有

A．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

B．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、儲存核酸的場所

C．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡

D．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物體內(nèi)呼吸作用的過程，圖中a-d表示某些物質(zhì)，①-⑤表示相關(guān)生理過程，據(jù)圖回答：

（1）①-⑤過程，能在人體細(xì)胞中進行的是___；釋放能量最多的是___．

（2）圖中a物質(zhì)表示___，圖中b物質(zhì)表示___，

（3）成熟的人體紅細(xì)胞功能主要是運輸氧，但該細(xì)胞中無細(xì)胞核、線粒體等結(jié)構(gòu)，請推測該細(xì)胞的呼吸方式為：___．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物的全部核酸中堿基組成是：嘌呤堿基占總數(shù)的58%，嘧啶堿基占總數(shù)的42%，下列生物中不可能的是（ ）

A. T2噬菌體B. HIV病毒C. 細(xì)菌D. 酵母菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項不屬于脂質(zhì)生物學(xué)功能的是

A. 構(gòu)成生物瞋 B. 調(diào)節(jié)生理代謝

C. 儲存能量 D. 細(xì)胞直接的能源物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案