6．如圖表示細胞中發(fā)生的某一過程，下列相關(guān)敘述中錯誤的是（　　）
A．該過程表示的是翻譯過程B．該過程合成的產(chǎn)物可能不是酶
C．該過程遵循堿基互補配對原則D．轉(zhuǎn)運每種氨基酸的工具只有一種

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示人體胰島細胞中發(fā)生的翻譯過程．翻譯是指以mRNA為模板，合成蛋白質(zhì)的過程．該過程發(fā)生在核糖體上，原料是約20種氨基酸，需要線粒體提供能量，需要酶，此外還需要tRNA識別密碼子和轉(zhuǎn)運氨基酸，產(chǎn)物是多肽鏈．

解答 解：A、該過程以mRNA為模板，合成蛋白質(zhì)，所以表示的是翻譯過程，A正確；
B、該過程中合成的是蛋白質(zhì)，可能是某種酶，也可能是抗體等物質(zhì)，B正確；
C、圖中看出，翻譯過程中，tRNA和mRNA之間發(fā)生堿基互補配對，C正確；
D、有些氨基酸只有一種tRNA轉(zhuǎn)運，但是有些氨基酸可以對應(yīng)多種tRNA，D錯誤．
故選：D．

點評 本題結(jié)合翻譯過程圖，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)知識，要求考生識記相關(guān)知識點，首先準確判斷圖示過程為翻譯過程，其次要求考生熟記相關(guān)知識點，運用所學的知識對選項作出準確的判斷；需要注意的是A選項，明確線粒體和葉綠體中的DNA也可以發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，而胰島細胞中有線粒體．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．噬菌體侵染細菌的實驗證明（　�。�
A．DNA是主要的遺傳物質(zhì)B．DNA和蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)
C．DNA是遺傳物質(zhì)D．RNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．在對某種野兔的調(diào)查中，調(diào)查范圍為2hm2（公頃），第一次捕獲并標記25只野兔，第二次捕獲40只野兔，其中有標記的野兔10只，則該野兔種群的種群密度大約為（　�。�
A．125只/hm2B．50只/hm2C．75只/hm2D．100只/hm2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．在太空上處理過的胚芽鞘尖端放在地球上去掉尖端的胚芽鞘上進行如圖所示實驗，下列說法正確的是（　�。�
A．生長素濃度：d＞a＞b＞c，④生長最快
B．生長素濃度：a＞c=d＞b，①生長最快
C．生長素濃度：a＞d＞c=b，②③生長最快
D．生長素濃度：a=b=c=d，①②③④長勢基本相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如下動物細胞的物質(zhì)運輸，屬于自由擴散的是（　�。�
A．紅細胞中的Na+進入血漿
B．細胞外的O2進入肌細胞
C．細胞外的K+進入神經(jīng)細胞
D．血漿中的碘離子進入甲狀腺濾泡上皮細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖左圖為溫帶草原食物網(wǎng)部分圖解，右圖為草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖，請據(jù)圖回答：

請回答：
（1）鷹與蛇兩個種群之間的關(guān)系為捕食和競爭．
（2）草原生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)相比恢復(fù)力穩(wěn)定性較強．
（3）能量流動的特點是單向流動，逐級遞減，右圖中的A、B分別表示的含義是分解者、呼吸作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．2010年秋至2011年上半年，全球氣候變化引發(fā)的極端災(zāi)害天氣使我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不穩(wěn)定性增加，專家預(yù)測如不采取對應(yīng)措施，到2030年我國種植業(yè)產(chǎn)量可能減少5%～10%．有關(guān)專家認為，低碳農(nóng)業(yè)是應(yīng)對氣候變化的有效途徑．低碳農(nóng)業(yè)是一種以低能耗、低污染、低排放的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟模式．如圖為某地建立的低碳農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分是生產(chǎn)者，如水稻雜草，鴨與害蟲之間的關(guān)系是捕食和競爭．
（2）若鴨從植物中獲得的能量為$\frac{4}{5}$，從害蟲中獲得的能量為$\frac{1}{5}$，則鴨每增加1kg體重，最少需植物9kg（水稻、雜草）供給．養(yǎng)鴨戶很注意控制鴨群的數(shù)量，主要受稻田養(yǎng)鴨場環(huán)境容納量（K值）限制．
（3）乙醇作為燃料，是一種“綠色能源”，可減少對石油資源的依賴．利用植物秸稈生產(chǎn)乙醇時，植物秸稈經(jīng)處理后，被微生物A所產(chǎn)生的酶水解，轉(zhuǎn)化成葡萄糖．微生物B所發(fā)生的反應(yīng)式為葡萄糖$\stackrel{酶}{→}$乙醇+2CO2+能量．
（4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性低，其原因是生物種類少、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物網(wǎng)）簡單．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖表示某雄性動物體內(nèi)處于不同分裂狀態(tài)或時期的細胞，請據(jù)圖回答問題：

（1）B細胞有DNA8個，其子細胞為體細胞．
（2）D細胞處于減數(shù)第一次后分裂的期，含有2對同源染色體．
（3）染色體數(shù)與DNA數(shù)之比為1：2的圖有C、D．
（4）該動物體細胞中有4條染色體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹�，正確的是（　�。�
A．細胞吸收甘油、脂肪酸可促進水分滲出
B．膜蛋白減少不影響無機鹽離子的吸收速率
C．缺氧不影響細胞的胞吞和胞吐的速率
D．神經(jīng)纖維興奮時，Na+流入細胞不消耗ATP

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