20.人體組織細(xì)胞產(chǎn)生的CO2排到體外,依次經(jīng)過的場所是( 。
A.細(xì)胞、內(nèi)環(huán)境、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、體外
B.細(xì)胞、內(nèi)環(huán)境、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、體外
C.細(xì)胞、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)環(huán)境、呼吸系統(tǒng)、體外
D.細(xì)胞、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、內(nèi)環(huán)境、體外

分析 人體將代謝終產(chǎn)物如二氧化碳、尿素以及多余的水和無機鹽排出體外的過程叫排泄.排泄有三條途徑:一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出;二、水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出;三、水、無機鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出.

解答 解:高等動物細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的CO2的場所為組織細(xì)胞,經(jīng)組織液進(jìn)入毛細(xì)血管,隨血液循環(huán)運輸?shù)椒尾亢,由呼吸系統(tǒng)經(jīng)呼吸作用排出體外,故依次經(jīng)過的途徑是:細(xì)胞→內(nèi)環(huán)境→循環(huán)系統(tǒng)→呼吸系統(tǒng)→體外.
故選:B.

點評 本題考查了代謝廢物的排出途徑,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度一般.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法中,錯誤的是( 。
A.真核生物的遺傳物質(zhì)是DNAB.RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA
C.所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNAD.DNA病毒的遺傳物質(zhì)是DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是( 。
A.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)千差萬別
B.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者
C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合
D.氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)一定是同一種蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于基因重組的說法不正確的是( 。
A.生物體進(jìn)行有性生殖過程中控制不同性狀基因的重新組合屬于基因重組
B.減數(shù)四分體時期,同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換可導(dǎo)致基因重組
C.減數(shù)分裂過程中,非等位基因隨非同源染色體的自由組合可導(dǎo)致基因重組
D.基因重組是形成生物多樣性的重要原因之一

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.肥胖與遺傳密切相關(guān),是影響人類健康的重要因素之一.
(1)肥胖基因發(fā)現(xiàn)于某突變系肥胖小鼠,人們對該基因進(jìn)行了相關(guān)研究.為確定其遺傳方式,進(jìn)行了雜交實驗,請根據(jù)實驗結(jié)果與結(jié)論完成以下內(nèi)容.
實驗材料:純合肥胖小鼠和純合正常小鼠.
雜交方法:正反交.
實驗過程:(略)
實驗結(jié)果:子一代表現(xiàn)型均正常.
實驗結(jié)論:小鼠肥胖基因的遺傳方式為常染色體隱性遺傳.
(2)肥胖是由體內(nèi)脂肪過多引起的,檢驗脂肪的試劑可用蘇丹Ⅲ(或蘇丹Ⅳ),顏色反應(yīng)結(jié)果是橘黃色(或紅色).
(3)有學(xué)者認(rèn)為,利于脂肪積累的基因由于適應(yīng)早期人類食物缺乏而得以保留并遺傳到現(xiàn)代,表明自然選擇決定生物進(jìn)化的方向.在這些基因的頻率未明顯改變的情況下,隨著營養(yǎng)條件改善,肥胖發(fā)生率明顯增高,說明肥胖是環(huán)境與基因共同作用的結(jié)果.
(4)“瘦素”是人和動物體內(nèi)的一種重要激素,它能影響食欲.注射“瘦素”后,食欲是否下降,對發(fā)胖有著重要的影響.某校生物興趣小組想利用以下材料,設(shè)計實驗探究“瘦素”能否起到減肥作用,請幫他們完成下列實驗設(shè)計和實驗結(jié)果的有關(guān)預(yù)測.
材料用具:小鼠若干只、普通飼料、一定劑量的“瘦素”溶液、生理鹽水,其它所需
條件均滿足.
實驗步驟:
第一步:選取體重及生長狀況基本相同的小鼠若干只,隨機平均分為兩組,編號為甲、乙.
第二步:甲組每天定時注射一定劑量的“瘦素”溶液,乙組每天同時注射等量的生理鹽水.
第三步:在正常飼養(yǎng)的基礎(chǔ)上,在相同且適宜的條件下分別飼養(yǎng)一段時間.
第四步:一段時間后,觀察小鼠的食欲狀況,稱量并統(tǒng)計各組小鼠的體重.
根據(jù)分析,對稱量統(tǒng)計的實驗結(jié)果的預(yù)測應(yīng)有3種可能.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖為激素分泌調(diào)節(jié)示意圖,其中說法錯誤的是( 。
A.垂體的分泌功能既受下丘腦又受甲狀腺的影響
B.激素③只能作用于下丘腦和垂體
C.寒冷情況下,激素①分泌量增加
D.攝入碘不足時,激素③分泌量減少

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期中考試文科生物卷(解析版) 題型:選擇題

下表中不出現(xiàn)藍(lán)色的試管是( )

操作步驟
 

試管
 

A
 

B
 

C
 

D
 

①加入唾液淀粉酶(滴)
 

2
 

2
 

2
 

2
 

②不同溫度( ℃),水浴10 min
 

0
 

37
 

60
 

100
 

③加入淀粉溶液(mL),振蕩2 min
 

2
 

2
 

2
 

2
 

④滴入碘(滴)
 

2
 

2
 

2
 

2
 

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容是(  )
A.細(xì)胞是由化學(xué)元素構(gòu)成的
B.一切動物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是一切動植物的基本單位
C.細(xì)胞是生物體生命活動的基本單位
D.一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列鑒定實驗不正確的是( 。
選項鑒定對象試劑顏色水浴加熱生物材料
A淀粉碘液藍(lán)色脫色的材料
B還原糖斐林試劑磚紅色需要含糖量高的白色植物組織
C蛋白質(zhì)雙縮脲試劑紫色不需要豆?jié){、牛奶、雞蛋清
D脂肪蘇丹Ⅲ染液橘黃色不需要花生油
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案