下列有關(guān)達(dá)爾文進(jìn)化理論與現(xiàn)代進(jìn)化理論的比較中,不正確的的是
A.達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)以個(gè)體為研究對(duì)象,現(xiàn)代進(jìn)化理論以種群為研究對(duì)象
B.兩者都認(rèn)為生物的變異是自然選擇的基礎(chǔ)
C.兩者都認(rèn)為突變、重組是生物變異的主要來(lái)源
D.現(xiàn)代進(jìn)化理論明確了新物種形成的標(biāo)志是不同種群之間存在生殖隔離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)達(dá)爾文進(jìn)化理論與現(xiàn)代進(jìn)化理論的比較中,不正確的的是 ( )
A.達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)以個(gè)體為研究對(duì)象,現(xiàn)代進(jìn)化理論以種群為研究對(duì)象
B.兩者都認(rèn)為生物的變異是自然選擇的內(nèi)因或基礎(chǔ)
C.兩者都認(rèn)為突變、重組是生物變異的主要來(lái)源
D.現(xiàn)代進(jìn)化理論明確了新物種形成的標(biāo)志是不同種群之間存在生殖隔離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)達(dá)爾文進(jìn)化理論與現(xiàn)代進(jìn)化理論的比較中,不正確的的是
A.達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)以個(gè)體為研究對(duì)象,現(xiàn)代進(jìn)化理論以種群為研究對(duì)象
B.兩者都認(rèn)為生物的變異是自然選擇的基礎(chǔ)
C.兩者都認(rèn)為突變、重組是生物變異的主要來(lái)源
D.現(xiàn)代進(jìn)化理論明確了新物種形成的標(biāo)志是不同種群之間存在生殖隔離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)達(dá)爾文進(jìn)化理論與現(xiàn)代進(jìn)化理論的比較中,不正確的有
A.達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)以個(gè)體為研究對(duì)象,現(xiàn)代進(jìn)化理論以種群為研究對(duì)象
B.兩者都認(rèn)為生物的變異是自然選擇的基礎(chǔ)
C.兩者都認(rèn)為突變、重組是生物變異的主要來(lái)源
D.現(xiàn)代進(jìn)化理論明確了新物種形成的標(biāo)志是不同種群之間存在生殖隔離
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年遼寧省東北育才學(xué)校高二下學(xué)期期中考試生物試題 題型:單選題
下列有關(guān)達(dá)爾文進(jìn)化理論與現(xiàn)代進(jìn)化理論的比較中,不正確的的是
A.達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)以個(gè)體為研究對(duì)象,現(xiàn)代進(jìn)化理論以種群為研究對(duì)象 |
B.兩者都認(rèn)為生物的變異是自然選擇的基礎(chǔ) |
C.兩者都認(rèn)為突變、重組是生物變異的主要來(lái)源 |
D.現(xiàn)代進(jìn)化理論明確了新物種形成的標(biāo)志是不同種群之間存在生殖隔離 |
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