下列關(guān)于種群的敘述錯誤的是( )
A.出生率和死亡率是決定種群密度的重要因素
B.種群密度能夠準(zhǔn)確反映種群數(shù)量的變化趨勢
C.種群數(shù)量達(dá)到K值時大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動中
D.控制人口“J”型模型中的λ參數(shù)可實(shí)現(xiàn)人口和資源的協(xié)調(diào)發(fā)展
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科目:高中生物 來源: 題型:013
下列關(guān)于信息傳遞敘述錯誤的是
[ ]
A.個體生命活動的進(jìn)行離不開信息的傳遞
B.生物種群的繁衍離不開信息的傳遞
C.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性離不開信息的傳遞
D.生物體的任何新陳代謝活動都離不開信息傳遞
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013
下列關(guān)于信息傳遞敘述錯誤的是
[ ]
A.個體生命活動的進(jìn)行離不開信息的傳遞
B.生物種群的繁衍離不開信息的傳遞
C.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性離不開信息的傳遞
D.生物體的任何新陳代謝活動都離不開信息傳遞
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省漳州市高三能力測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為某高等生物細(xì)胞某種分裂的兩個時期的結(jié)構(gòu)模式圖,a、b表示染色體片段。下列關(guān)于兩圖敘述錯誤的是( )
A.右圖說明細(xì)胞分裂過程中可能發(fā)生了基因重組
B.若兩細(xì)胞來源于同一個卵原細(xì)胞,且圖2是卵細(xì)胞,則圖1是次級卵母細(xì)胞
C.同源染色體上等位基因的分離不可能發(fā)生在兩圖所處的分裂時期,相同基因的分離可發(fā)生在圖l細(xì)胞的分裂后期
D.圖l細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂中期,此時期沒有遺傳物質(zhì)的復(fù)制,兩細(xì)胞中染色體數(shù)目之比為1: 1
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科目:高中生物 來源:2013屆北京市高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
下列關(guān)于植物激素敘述錯誤的是
A. 組織培養(yǎng)時,生長素與細(xì)胞分裂素相比,生長素含量高會促進(jìn)根的分化
B. 赤霉素與脫落酸對種子萌發(fā)的影響作用為拮抗
C. 生長素與赤霉素的生理作用有拮抗效應(yīng)
D. 不同時期的植物,不只受一種植物激素的調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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