【題目】如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱:[2]、[3]、[5]。
(2)從圖中可以看出DNA分子中的兩條鏈?zhǔn)怯?/span>和交替連接構(gòu)成的。
(3)連接堿基對(duì)的[7]是 , 堿基配對(duì)的方式如下:即與配對(duì);與配對(duì)。
(4)從圖甲可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是的,
從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成結(jié)構(gòu)。
【答案】
(1)一條脫氧核苷酸單鏈片段;脫氧核糖;腺嘌呤脫氧核苷酸
(2)脫氧核糖;磷酸
(3)氫鍵;A(腺嘌呤);T(胸腺嘧啶);G(鳥嘌呤);C(胞嘧啶)
(4)反向平行;規(guī)則的雙螺旋
【解析】(1)由圖可知2是一條脫氧核苷酸單鏈片段,3是五碳糖脫氧核糖,5是腺嘌呤脫氧核苷酸。(2)從圖中可以看出DNA分子中的兩條鏈由脫氧核糖和磷酸交替連接組成的。(3)連接堿基對(duì)的7是氫鍵,堿基互補(bǔ)配對(duì)是指A腺嘌呤和T胸腺嘧啶配對(duì),G鳥嘌呤和C胞嘧啶配對(duì)。(4)圖甲可以看出DNA分子的兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械模驗(yàn)樽筮叺氖巧线呌杏坞x的磷酸,右邊的是下邊有游離的磷酸。從圖乙看出DNA分子纏繞成規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解DNA分子的結(jié)構(gòu)特征的相關(guān)知識(shí),掌握DNA的結(jié)構(gòu):由兩條、反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu);外側(cè):脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架;內(nèi)側(cè):由氫鍵相連的堿基對(duì)組成;堿基配對(duì)有一定規(guī)律: A = T;G ≡ C.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
A. 一定含有C、H、O、N
B. 一定含有20種氨基酸
C. 高溫能夠破壞其結(jié)構(gòu)
D. 人工合成后可以用于防治艾滋病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生殖健康含義描述中,不正確的是( )
A.具有生殖和調(diào)節(jié)生育的能力
B.懷孕的母親和分娩的嬰兒都是健康的
C.夫婦在性生活中擺脫受計(jì)劃外妊娠和性傳播疾病的威脅
D.性生活很和諧
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】避孕套是常用的避孕工具,其作用不包括( )
A.防止精子與卵細(xì)胞相遇
B.具有一定的殺菌作用
C.預(yù)防性傳播疾病
D.阻止受精卵著床
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成過程中遺傳信息流動(dòng)圖解,1 、2 、3表示相關(guān)過程。據(jù)圖判斷下列說法正確的是
A. 1過程主要發(fā)生于細(xì)胞核內(nèi),2過程主要發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)中
B. 3過程以mRNA作為模板,核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是從右到左
C. 翻譯時(shí),圖中3過程mRNA每次能結(jié)合多個(gè)核糖體,產(chǎn)生的各肽鏈氨基酸序列不同
D. 若圖中mRNA為果蠅白眼基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,則在果蠅的觸角細(xì)胞中不能檢測(cè)到該mRNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有重要作用.下列對(duì)信息傳遞的表述錯(cuò)誤的是( )
A.哺乳動(dòng)物的性激素屬于生態(tài)系統(tǒng)中的化學(xué)信息
B.蜜蜂跳舞屬于生態(tài)系統(tǒng)中的行為信息
C.生物種群的繁衍離不開信息傳遞
D.信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪種情況下,可實(shí)施供精人工授精( ) ①男方精液正常,不能完成生殖過程 ②男方有遺傳病
③近親結(jié)婚者 ④女性宮頸畸形,精液不能進(jìn)入生殖道內(nèi)
A.①④
B.②③
C.③④
D.①②
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