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生物變異與細胞增殖密切相關，下列關于生物可遺傳的變異與細胞增殖的關系的敘述中，正確的是

A．原核細胞增殖過程中只能發(fā)生基因突變

B．有絲分裂和減數(shù)分裂均能發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異

C．減數(shù)分裂過程中基因重組只能發(fā)生于減數(shù)第一次分裂的后期

D．二倍體生物的減數(shù)第二次分裂后期同源染色體的異常分離可以導致染色體數(shù)目變異

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆山東省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用差速離心法分離出某動物細胞的甲、乙、丙三種細胞器，測定其中三種有機物的含量如圖所示。下列有關敘述正確的是（ ）

A. 葡萄糖進入甲分解為CO2和H2O

B. 乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關

C. 丙合成的物質遇雙縮脲試劑呈紫色

D. 酵母菌與該細胞共有的細胞器只有丙

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧沈陽東北育才學校高三上學期模擬考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“分子伴侶”是一類在細胞中能識別正在合成的多肽或部分折疊的多肽，并與多肽的一定部位相結合，幫助這些多肽轉運、折疊或組裝，但其本身不參與最終產物形成的蛋白質．推測“分子伴侶”主要存在于

A．核糖體 B．內質網 C．線粒體 D．溶酶體

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科目：高中生物 來源：2017屆河北武邑中學高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中地雀A與地雀B可以交配產生可育后代，地雀C與地雀A不能互相交配。圖1、2、3是關于地雀的進化、發(fā)展過程。下列相關敘述中，錯誤的是

A．地雀A和B可以體現(xiàn)遺傳多樣性，地雀A與C可以體現(xiàn)物種多樣性

B．形成地雀C的過程中，起到選擇作用的主要因素是環(huán)境的變化

C．圖中所示的物種形成所需時間比高原地區(qū)多倍體形成時間長

D．地雀C和地雀A不能交配的內在原因是配子形成的方式不同

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科目：高中生物 來源：2017屆河北武邑中學高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某噬菌體用含32P的大腸桿菌培養(yǎng)多代，得到DNA的雙鏈都被32P標記的噬菌體，然后與不含放射性的大腸桿菌混合培養(yǎng)。下列相關敘述中，正確的是

A．培養(yǎng)一段時間，經攪拌、離心后，上清液中放射性很高，沉淀物中放射性很低

B．如果保溫時間過長或過短，離心后上清液中放射性相比正常情況下會降低

C．噬菌體在大腸桿菌中繁殖n代后，含32P的噬菌體占1/2n-1

D．該實驗那能證明DNA是遺傳物質而蛋白質不是

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科目：高中生物 來源：2017屆河北武邑中學高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于酶的敘述中，正確的是

A．酶和無機催化劑的作用原理不同，所以酶具有髙效性

B．酶全部在核糖體上合成

C．光合作用的暗反應需要酶，光反應不需要酶

D．酶和ATP都可以在細胞外發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源：2017屆河北武邑中學高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于糖類的敘述中錯誤的是

A. 糖類不能與其他物質結合

B. 纖維素是植物體特有的多糖，但不能作為細胞呼吸的底物

C. 人體劇烈運動過程中，肝糖原可以水解補充血糖

D. 糖類和某些脂質的組成元素完全相同

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年云南省高一上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）鑒別實驗的原理是：利用不同的尿中含有的某些特殊化學成分，不同的化學試劑能夠與某些特殊成分反應產生 來進行區(qū)分。

（2）備選試劑：斐林試劑甲液、斐林試劑乙液、雙縮脲試劑A液、雙縮脲試劑B液

（3）鑒別過程：

①用三支試管編號，分別取三種尿樣各2mL于試管中。

②在三支試管中分別加入2mL由 和 新配制的混合試劑，再將這三支試管 ℃ 加熱，若試管出現(xiàn)___________________，則說明這試管中盛的是糖尿病人的尿樣。

③另用二支試管編號，分別取剩下的兩種尿樣各2mL于試管中，在二支試管中分別加入1ml _____________試劑， 后再加入3-4滴________________試劑，若試管出現(xiàn)___________________，則該試管的尿樣為腎炎病人的尿樣，另一試管中盛的正常人的尿樣。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年云南省高一上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于下列結構或物質，配對正確的是

A．木纖維—死細胞 B．花粉—細胞的產物

C．植物的導管—活細胞 D．抗體—活細胞

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