當(dāng)動物缺乏某激素時，可以通過“飼喂法”或“注射法”對該激素進行人為補充，下列可通過“飼喂法”補充的是（　�。�  
①生長激素   ②甲狀腺激素   ③胰島素   ④性激素．
A、②④B、③④C、①②D、①②④
考點：動物激素的調(diào)節(jié)
專題：
分析：激素的化學(xué)本質(zhì)有的是小分子物質(zhì)，有的是大分子物質(zhì)．由于細胞膜具有選擇透過性，所以大分子物質(zhì)的激素如果通過“飼喂法”進行人為補充，則會被消化而失去功效．生長激素屬于多肽物質(zhì)、胰島素屬于蛋白質(zhì)類，所以它們都不可以用“飼喂法”補充．甲狀腺激素屬于氨基酸的衍生物，性激素屬于脂質(zhì)，可以通過“飼喂法”補充．
解答： 解：①生長激素為蛋白質(zhì)，不能用“飼喂法”補充，①錯誤；
②甲狀腺激素為氨基酸的衍生物，可用“飼喂法”補充，②正確；
③胰島素本質(zhì)為蛋白質(zhì)，不能用“飼喂法”補充，③錯誤；
④性激素屬于脂質(zhì)，可以通過“飼喂法”補充，④正確．
故選：A．
點評：本題考查激素化學(xué)本質(zhì)相關(guān)知識，意在考查學(xué)生對知識點的識記、理解和應(yīng)用能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某植物的紫莖與綠莖是一對相對性狀，顯性基因A控制紫莖，基因型aa的植株是綠莖；抗病和感病是一對相對性狀，顯性基因B控制抗病，基因型bb的植株是感病的．兩對基因符合自由組合定律．
（1）若用純合的紫莖感病和純合的綠莖抗病進行雜交實驗，獲得的F1與純合的紫莖感病雜交，子代基因型有
 
種，表現(xiàn)型及比例是
 
，若F1自交，則F2中基因型與F1不同的植株所占的比例是
 
．若F1植株與雙隱性植株測交，測交后代表現(xiàn)型種類及比例與F1植株產(chǎn)生的
 
種類及比例一致．
（2）某同學(xué)以純合的紫莖感病為母本，純合的綠莖抗病為父本進行雜交，得到的種子種植在無相應(yīng)病原體的環(huán)境中，F(xiàn)1代都表現(xiàn)為紫莖．F1嚴格自交，收獲種子時以株為單位保存，后來，種子播種在有相應(yīng)病原體的環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)F1植株的后代即F2都出現(xiàn)紫莖：綠莖=3：1，抗�。焊胁�=3：1．而只有一株F1（即C植株）的后代全部表現(xiàn)為紫莖，但抗�。焊胁�=3：1．可見C植株控制紫莖的基因是純合的．兩位同學(xué)對導(dǎo)致C植株紫莖基因純合的原因進行分析．
甲同學(xué)認為（原因有二個）：Ⅰ．雜交失敗，母本自交產(chǎn)生；Ⅱ．父本的其中一對基因中有一個基因發(fā)生突變．
乙同學(xué)認為：只有Ⅰ、Ⅱ中的一種原因．理由如下：（請你參與分析）
①若是原因Ⅰ，則C植株的基因型是
 
，C植株自交產(chǎn)生的后代表現(xiàn)型是
 
．
②若是原因Ⅱ，則C植株的基因型是
 
，C植株自交產(chǎn)生后代的表現(xiàn)型有
 
種．請寫出C植株自交的遺傳圖解：
 
．
③所以，導(dǎo)致C植株紫莖基因純合的原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

水稻（2n=24）的不育品系對于水稻的雜交育種非常重要，近年來科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)水稻品系（溫敏核不育系）的不育性狀受細胞核中一對隱性基因控制，而且受到環(huán)境溫度的影響，在T1溫度范圍表現(xiàn)為不育，在T2溫度范圍內(nèi)則表現(xiàn)為可育，現(xiàn)有三個上述水稻溫敏核不育品系（品系A(chǔ)、品系B和品系C），已知品系A(chǔ)的不育基因位于2號染色體上，品系B的不育基因位于8號染色體上，回答下列問題：
（1）上述資料表明：
 
控制生物的性狀．
（2）若要驗證溫敏核不育水稻的不育性狀受核基因控制，與細胞質(zhì)基因無關(guān)，應(yīng)選用的試驗方法是
 
（填“自交”、“測交”或“正反交”）
（3）若通過雜交試驗來確定品系C的育性是受一對新基因控制還是受品系A(chǔ)或品系B中相同的基因控制，則
①該實驗的思路：在
 
溫度范圍內(nèi)，將品系C分別于品系A(chǔ)、品系B雜交，得到子代F1和F1’，然后在
 
溫度范圍內(nèi)觀察子代的育性．
②預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論：
如果F1不育，F(xiàn)1’可育，則品系C的育性受到
 
控制；
如果F1可育，F(xiàn)1’不育，則品系C的育性受到
 
 控制；
如果F1可育，F(xiàn)1’可育，則品系C的育性受到
 
控制．

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科目：高中生物 來源： 題型：

抗菌肽對治療癌癥有一定作用，如圖表示抗菌肽合成過程．相關(guān)說法不正確的是（　�。�
A、用PCR克隆目的基因不需要DNA解旋酶
B、基因表達載體包含起始密碼和終止密碼
C、用顯微注射法導(dǎo)入基因表達載體
D、篩選菌種時用基因探針檢測相關(guān)蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對激素的應(yīng)用說法正確的是（　�。�
A、正常人通過口服腎上腺素可以導(dǎo)致代謝旺盛
B、服用胰島素可用于治療重度糖尿病
C、正常人口服甲狀腺激素不會導(dǎo)致甲亢癥狀
D、給正常人注射促甲狀腺激素會使促甲狀腺激素釋放激素在血漿中含量上升

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科目：高中生物 來源： 題型：

將植物橫放，測量根和莖a、b、c、d四點的生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如圖甲的四點所示，則曲線上P4點最可能對應(yīng)于圖乙中的（　�。�
A、aB、bC、cD、d

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為進行性肌營養(yǎng)不良遺傳病的系譜圖，該病為X染色體上的隱性遺傳病，7號的致病基因來自于（　　）
A、1號B、2號C、3號D、4號

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為某種群的數(shù)量變化曲線，下列說法正確的是（　　）
A、a、b、c三點中b點時種群增長速率最大，種內(nèi)斗爭也最強烈
B、c點種群增長速率明顯減小只是由種內(nèi)斗爭引起的
C、處理好這種生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡，需要考慮K值的大小
D、當(dāng)這種生物與環(huán)境達到協(xié)調(diào)與平衡后，K值將固定不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示抗體合成與分泌的大體過程．向細胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標記的亮氨酸，一段時間后，在細胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質(zhì)．請回答下列問題：（在[]內(nèi)填寫圖中序號，并在序號后寫出該結(jié)構(gòu)的名稱） 
（1）最初的時間里被H3標記的亮氨酸會出現(xiàn)在[
 
]
 
．
（2）圖中標示的結(jié)構(gòu)中，與分泌蛋白的加工有關(guān)的是[
 
]
 
和[
 
]
 
．
（3）[2]
 
可通過
 
方式形成，最終與[
 
]
 
融合．
（4）抗體的合成、運輸、加工和分泌需要能量，與能量生成極為密切的細胞器是[
 
]
 
．
（5）觀察細胞中的結(jié)構(gòu)3，常用的染色劑是
 
．

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