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如圖表示細胞內某些重要化合物的元素組成及相互關系。請分析回答下列問題:

(1)圖中X代表的化學元素是________,Y代表的主要化學元素是________。

(2)現(xiàn)從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液中,再加入下列幾種有機物,模擬化合物B的合成。

假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質和條件。其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞內的__________。上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是__________(填序號)。

(3)根據(jù)下面圖解,回答問題。

該圖表示________肽化合物,含__________個肽鍵。

(4)B物質具有多種功能的原因是B具有多樣性。其原因在于:

①從b角度分析是由于_________________。

②從A角度分析是由于_________________。

練習冊系列答案
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在初夏晴朗的白天,某蔬菜基地測定了某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強度(實際光和作用強度與呼吸作用強度之差),結果如下圖(假設塑料大棚外環(huán)境條件相同;植株大小一致、生長正常,栽培管理條件相同):

(1)在曲線a中,與11時相比,13時植株葉綠體內C3與C5化合物相對含量較低的是________(C3和C5);在11時和13時分別摘取植株上部成熟葉片用碘蒸氣處理,11時所取葉片顯色較________(深或淺)。

(2)曲線b的峰值低于曲線a,其中兩個主要決定因素是___________(光照強度、環(huán)境溫度、空氣中CO2含量)。曲線c高于曲線b,原因是補充光照能使葉綠體產生更多的___________用于CO2的還原;若在棚內利用豆料植物做綠肥,可明顯增加土壤中____ _元素的含量,主要促進植株體內__________(答出2個)等生物大分子的合成。

(3)6~9時和16~18時,曲線b高于曲線a,主要原因是此時段棚內 較高。

(4)光反應過程中,ATP中的能量來源于H+的電化學勢能。NH4+能增加類囊體膜對H+的通透性,從而消除類囊體膜兩側的H+濃度差。若將NH4+注入蔬菜葉肉細胞的葉綠體基質,ATP合成的速率將會___________。

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省四地六校高三第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將DNA雙鏈均含15N的大腸桿菌放在含有14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng),8小時后提取DNA進行分析,得出含15N的DNA占總DNA的比例為1/16,則大腸桿菌的分裂周期是

A、1.3小時 B、1.6小時 C、2.0小時 D、4.0小時

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胰島素和性激素都是生物激素,它們的化學本質分別是

A、蛋白質和脂肪 B、脂質和蛋白質

C、蛋白質和固醇類 D、磷脂和蛋白質

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西大學附中高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述與下圖所示模型不相符的是( )

A.若x表示種群數(shù)量,則①可以代表出生率或遷入率

B.若x表示捕食鏈中第二營養(yǎng)級的總能量,則②代表第一營養(yǎng)級的總能量

C.若x表示大氣中的碳元素,則②可能代表光合作用

D.若x表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性,則①可能代表物種豐富度

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質中都含有肽鍵的一類物質是( )

A.酶、雄性激素、抗體 B.胰島素、抗體、生長激素

C.雄性激素、載體、酶 D.維生素D、甲狀腺激素、雌性激素

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年青海師大附二中高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列模式圖表示幾種細胞器,有關說法不正確的是( )

A.細胞器C、F都能產生水

B.細胞器B、F的化學成分中不含磷脂

C.植物細胞都含有C、E、F

D.A、D及植物細胞的液泡都是單層膜結構

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在探究酶的活性實驗中,某同學將pH值分別為1、7、10的等量唾液淀粉酶滴入編號為甲、乙、丙的等量淀粉溶液的三支試管中,立即將3支試管置于85℃水浴中,10min后分別加入碘液,能出現(xiàn)藍色的試管是( )

A.甲試管 B.乙試管

C.乙和丙試管 D.甲、乙、丙三支試管

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科學家用含18O的葡萄糖來追蹤有氧呼吸中的氧原子,發(fā)現(xiàn)其轉移途徑是( )

A.葡萄糖→丙酮酸→水 B.葡萄糖→丙酮酸→氧

C.葡萄糖→氧→水 D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

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