科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013
A.干擾減數(shù)分裂的進行 B.抑制紡錘體的形成
C.抑制著絲點的分裂 D.使細胞連續(xù)進行染色體復(fù)制
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科目:高中生物 來源:2010-2011年湖南省湖醴陵二中、四中兩校高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物卷 題型:單選題
用秋水仙素處理植物萌發(fā)的種子或幼苗可以得到多倍體,秋水仙素的作用原理是( )
A.干擾減數(shù)分裂的進行 | B.抑制紡錘體的形成 |
C.抑制著絲點的分裂 | D.使細胞連續(xù)進行染色體復(fù)制 |
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年甘肅省高二上學(xué)期第一學(xué)段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用秋水仙素處理植物萌發(fā)的種子或幼苗可得到多倍體,秋水仙素的作用原理是 ( )
A.干擾減數(shù)分裂的進行 B.抑制紡錘體的形成
C.抑制著絲點的分裂 D.使細胞連續(xù)進行染色體復(fù)制
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科目:高中生物 來源:2010-2011年湖南省、四中兩校高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物卷 題型:選擇題
用秋水仙素處理植物萌發(fā)的種子或幼苗可以得到多倍體,秋水仙素的作用原理是( )
A.干擾減數(shù)分裂的進行 B.抑制紡錘體的形成
C.抑制著絲點的分裂 D.使細胞連續(xù)進行染色體復(fù)制
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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