5．某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義RNA，反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子，從而阻斷抑癌基因的表達(dá)，使細(xì)胞易于癌變．據(jù)圖分析，正確的敘述是（　�。�
A．過(guò)程Ⅰ稱為轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄只發(fā)生在細(xì)胞核中
B．與完成過(guò)程Ⅱ直接有關(guān)的核酸，只有mRNA
C．如果抑癌基因的有義序列為“-TCAGCTAG-”，則能發(fā)生如圖變化的鄰近基因有義序列為“-TCAGCTAG-”
D．細(xì)胞中若出現(xiàn)了雜交分子，此時(shí)因過(guò)程Ⅱ被抑制，而抑癌基因保持沉默

分析 分析題圖：圖示表示抑癌基因鄰近的基因合成了反義RNA使細(xì)胞癌變的過(guò)程，Ⅰ是以抑癌基因?yàn)槟０遛D(zhuǎn)錄形成mRNA的過(guò)程；Ⅱ是以mRNA為模板翻譯形成蛋白質(zhì)的過(guò)程．抑癌基因鄰近的基因合成了反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子，阻斷基因的表達(dá)，使細(xì)胞癌變．

解答 解：A、圖中Ⅰ為轉(zhuǎn)錄過(guò)程，主要發(fā)生在細(xì)胞核中，A錯(cuò)誤；
B、Ⅱ是翻譯過(guò)程，與該過(guò)程直接有關(guān)的核酸有mRNA（翻譯的模板）、tRNA（轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸）、rRNA（組成核糖體的重要成分，而核糖體是翻譯的場(chǎng)所），B錯(cuò)誤；
C、如果抑癌基因的有義序列為“-TCAGCTAG-”，則能發(fā)生如圖變化的鄰近基因有義序列為“-AGTCGATC-”，C錯(cuò)誤；
D、如果細(xì)胞中出現(xiàn)了雜交分子，則會(huì)阻斷抑癌基因的表達(dá)，使抑癌基因沉默，此時(shí)過(guò)程Ⅱ不能完成，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合題圖，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，要求考生識(shí)記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱；還要求考生能提取題干中有性信息答題，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省朔州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•朔州校級(jí)期末）下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是（ ）

A．組織胺、淋巴因子、淋巴細(xì)胞

B．H2O2酶、抗體、激素、H2O

C．葡萄糖、Ca2+、載體

D．Na+、HPO42﹣、乙酰膽堿、氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．將瘦素蛋白基因用32P標(biāo)記后導(dǎo)入豬胎兒成纖維細(xì)胞，選取僅有一條染色體上整合有單個(gè)目的基因的某個(gè)細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)．下列敘述正確的是（　�。�
A．連續(xù)分裂n次后，子細(xì)胞中32P標(biāo)記的細(xì)胞占$\frac{1}{2{\;}^{n+1}}$
B．該基因翻譯時(shí)所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等
C．該基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，必須先完成全部解旋
D．豬胎兒成纖維細(xì)胞具有全能性，可直接克隆成小豬

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．回答下列有關(guān)植物光合作用問(wèn)題
茶樹具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，為提高茶樹的產(chǎn)量，某科研小組研究了25℃條件下茶樹的光合作用，結(jié)果如圖15和圖16所示．其中圖1是光照強(qiáng)度對(duì)某品種茶樹光合速率影響的曲線．（假設(shè)該品種茶樹光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃）．圖2是該品種茶樹在停止供水和恢復(fù)供水條件下，對(duì)氣孔開度（氣孔開放程度）與光合速率影響的曲線．

（1）圖1中A點(diǎn)表示在無(wú)光照下茶樹的呼吸速率．
（2）該品種茶樹達(dá)到最大光合速率所需的最低光照強(qiáng)度為12.5klx．一晝夜中（假定白天、黑夜各12h），該品種茶樹白天平均凈光合速率應(yīng)大于8（O2）μmol．g-1．h-1 才能生長(zhǎng)．C點(diǎn)時(shí)該品種茶樹實(shí)際光合速率為5.5（葡萄糖）μmol•g-1•h-1．
（3）圖1中凈光合速率在C點(diǎn)以后不再增加可能的原因是BDE（多選）
A．光照強(qiáng)度不再增加   B．CO2供應(yīng)不足   C．溫度不適   D．水分供應(yīng)不足   E．色素含量有限
（4）據(jù)圖2分析D點(diǎn)停止供水后光合速率下降的原因是停止供水后植物氣孔關(guān)閉，CO2供應(yīng)減少，光合速率下降，此時(shí)，C3減少（增加/減少），圖2中的B點(diǎn)往右移動(dòng)．
（5）D點(diǎn)停止供水一段時(shí)間后，茶樹體內(nèi)細(xì)胞可能發(fā)生變化是AE（多選）
A．蒸騰速率降低               B．固定CO2酶的活性下降    C．類胡蘿卜素易被破壞，葉片發(fā)黃
D．D點(diǎn)比E點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的光飽和點(diǎn)低   E．代謝速率減慢．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)變化或生理過(guò)程發(fā)生在生物膜上的是（　�。�
A．葡萄糖→丙酮酸B．CO2+C5→2C3
C．氨基酸→多肽D．葉綠素釋放e傳遞給 NADP+

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．綠色植物葉表皮上分布有氣孔，氣孔由兩個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成，可以張開或關(guān)閉，是植物氣體交換的“窗口”；保衛(wèi)細(xì)胞控制氣孔開閉，如圖甲所示．乙圖表示某植物葉片的光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）炎熱夏季中午由于保衛(wèi)細(xì)胞通過(guò)滲透作用失水，部分氣孔處于關(guān)閉狀態(tài)，因而會(huì)影響葉肉細(xì)胞光合作用的暗反應(yīng)，在較短時(shí)間內(nèi)，使葉肉細(xì)胞內(nèi)三碳化合物的含量減少，進(jìn)而使光合作用合成的有機(jī)物減少．
（2）圖乙曲線代表氣孔關(guān)閉前，植物葉片二氧化碳吸收量與光照強(qiáng)度的關(guān)系，當(dāng)光照強(qiáng)度為4klx時(shí)，植物每小時(shí)葉片面積的二氧化碳的固定量為12mg．
（3）假設(shè)氣孔關(guān)閉前后溫度等其它條件不變，則氣孔關(guān)閉后，圖中C點(diǎn)將內(nèi)右移動(dòng)，D點(diǎn)將向左下移動(dòng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植，收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上無(wú)甜玉米籽粒．原因是（　�。�
A．甜是顯性性狀B．非甜是顯性性狀C．相互混雜D．環(huán)境影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．為了加快優(yōu)良種牛的繁殖速度，科學(xué)家采用了以下兩種方法：

請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答：
（1）用來(lái)促進(jìn)B牛多排卵的激素可能是垂體分泌的激素；
（2）F牛的基因來(lái)源于B和C；
（3）若想提高胚胎的利用率，可采用胚胎分割技術(shù)處理，進(jìn)行此項(xiàng)操作需注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割；
（4）要培育高產(chǎn)奶率的轉(zhuǎn)基因牛，則目的基因的受體細(xì)胞一般是受精卵轉(zhuǎn)基因牛乳腺細(xì)胞中含有較多的參與分泌物加工的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體等細(xì)胞器．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省臨汾市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2007•上海）人體調(diào)節(jié)體溫的神經(jīng)中樞位于（ ）

A．下丘腦 B．延髓 C．大腦 D．小腦

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