【題目】自然狀態(tài)下,小麥自花傳粉,玉米可自花也可異花傳粉。將基因型為Aa的個(gè)體分別進(jìn)行連續(xù)自交、連續(xù)隨機(jī)交配、連續(xù)自交/隨機(jī)交配并逐代淘汰隱性個(gè)體,根據(jù)各自的子代中Aa基因型頻率繪制成曲線如下圖所示(橫坐標(biāo)P代表親本,Fn代表子代),下列分析錯(cuò)誤的是
A.雜合子(Aa)小麥連續(xù)自然種植,子代中Aa基因型頻率曲線為Ⅳ
B.雜合子(Aa)玉米連續(xù)自然種植,子代中Aa基因型頻率曲線為Ⅰ
C.連續(xù)自交或隨機(jī)交配若干代,基因頻率均保持不變
D.雜合子(Aa)玉米連續(xù)自然種植,每代都淘汰aa,子代中Aa基因型頻率曲線為Ⅲ
【答案】D
【解析】
連續(xù)自交和隨機(jī)交配的F1的Aa的基因頻率都是1/2,所以I和IV符合,但是連續(xù)自交的結(jié)果是純合子所占的比例越來(lái)越大,雜合子所占的比例越來(lái)越小,所以I是隨機(jī)交配的結(jié)果,IV是自交的結(jié)果。曲線Ⅱ和Ⅲ在F1雜合子Aa所占的比例相同,這是由于自交和隨機(jī)交配的結(jié)果是一樣的,即F1的基因型及其比例為:(1/4AA+1/2Aa+1/4aa),淘汰掉其中的aa個(gè)體后,Aa的比例變?yōu)?/span>2/3,AA的比例為1/3,如果自交則其后代是1/3AA+2/3Aa(1/4AA+1/2Aa+1/4aa),淘汰掉aa以后,得到的后代F3是3/5AA+2/5Aa,Aa所占的比例是0.4.如果隨機(jī)交配,根據(jù)遺傳平衡定律(2/3A+1/3a)2,后代是(4/9AA+4/9Aa+ 1/9aa),淘汰掉aa,則F3是1/2AA+1/2Aa,所以從這里看以看出曲線Ⅱ是隨機(jī)交配并淘汰aa的曲線,曲線Ⅲ是自交并淘汰aa的曲線。
A、一般情況下,小麥為自交植物,雜合子(Aa)小麥連續(xù)自然種植,連續(xù)自交,F1的Aa的基因頻率都是1/2,所以I和IV符合,但是連續(xù)自交的結(jié)果是純合子所占的比例越來(lái)越大,雜合子所占的比例越來(lái)越小,所以I是隨機(jī)交配的結(jié)果,IV是自交的結(jié)果,A正確;
B、一般情況下,玉米為雜交植株,雜合子(Aa)玉米連續(xù)自然種植,子代中Aa基因型頻率曲線為Ⅰ,B正確;
C、連續(xù)自交和隨機(jī)交配這兩者都不存在選擇,所以不會(huì)發(fā)生進(jìn)化,A的基因頻率都不會(huì)改變,C正確;
D、一般情況下,玉米為隨機(jī)交配植株,雜合子(Aa)玉米連續(xù)自然種植,曲線Ⅱ和Ⅲ在F1雜合子Aa所占的比例相同,這是由于自交和隨機(jī)交配的結(jié)果是一樣的,即F1的基因型及其比例為:(1/4AA+1/2Aa+1/4aa),淘汰掉其中的aa個(gè)體后,Aa的比例變?yōu)?/span>2/3,AA的比例為1/3,如果自交則其后代是1/3AA+2/3Aa(1/4AA+1/2Aa+1/4aa),淘汰掉aa以后,得到的后代F3是3/5AA+2/5Aa,Aa所占的比例是0.4.如果隨機(jī)交配,根據(jù)遺傳平衡定律(2/3A+1/3a)2,后代是(4/9AA+4/9Aa+ 1/9aa),淘汰掉aa,則F3是1/2AA+1/2Aa,所以從這里看以看出曲線Ⅱ是隨機(jī)交配并淘汰aa的曲線,曲線Ⅲ是自交并淘汰aa的曲線,D錯(cuò)誤;
故選:D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體內(nèi)某組織的局部結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C分別表示不同體液,據(jù)圖判斷,以下描述正確的是( 。
A.人體劇烈運(yùn)動(dòng)后,B中的pH將會(huì)由弱堿性變成酸性
B.如果圖示為肺部組織,則Ⅱ端比Ⅰ端血漿中葡萄糖含量低、O2較多
C.如果圖示為胰島組織,則飽飯后Ⅱ端比Ⅰ端血漿中胰島素含量高、葡萄糖含量高
D.A、B、C的成分和含量相近,但不完全相同,最主要差別在于A中含有較多蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某動(dòng)物(體細(xì)胞染色體為2n)細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期每個(gè)細(xì)胞DNA、染色體和染色單體的數(shù)量關(guān)系圖。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )。
A. 乙→丙和戊→丁所發(fā)生的主要變化均為著絲點(diǎn)分裂
B. 丙可以表示減數(shù)第二次分裂后期,甲只能代表精子或卵細(xì)胞
C. 基因重組可發(fā)生在戊時(shí)期,基因突變主要發(fā)生在丙→戊過(guò)程中
D. 處于丁和戊時(shí)期的細(xì)胞一定存在同源染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1952年“噬菌體小組”的赫爾希和蔡斯研究了噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA在侵染細(xì)菌過(guò)程中的功能,圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別是被侵染細(xì)菌的存活率、上清液(細(xì)胞外)中的35S和32P占初始標(biāo)記噬菌體的放射性的百分比。下列說(shuō)法正確的是
A.實(shí)驗(yàn)中分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
B.圖中被侵染細(xì)菌的存活率始終保持在100%,說(shuō)明細(xì)菌沒(méi)有裂解
C.32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)分別說(shuō)明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
D.實(shí)驗(yàn)中攪拌的作用是使噬菌體的蛋白質(zhì)外殼與DNA分開(kāi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖,圖2表示甲(核苷酸)、乙(葡萄糖)這兩種小分子物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的濃度情況。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.圖1中氨基酸運(yùn)入腎小管上皮細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸
B.圖1中Na+運(yùn)入腎小管上皮細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散
C.圖2中的甲從胞內(nèi)運(yùn)輸至胞外的方式為協(xié)助擴(kuò)散
D.圖2中的乙從胞外運(yùn)輸至胞內(nèi)受載體蛋白的限制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 兩豌豆親本雜交,F1表現(xiàn)型如表所示。讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F2的性狀分離比為
A.3:2:3:2B.2:2:1:1
C.9:3:3:1D.3:1:3:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】表示四種化合物的元素所組成。下列敘述正確的是
A.若①是DNA,那么P存在于含氮堿基中
B.若②是油脂,那么O的含量較糖類(lèi)少
C.若③是糖元,那么徹底水解后會(huì)產(chǎn)生CO2和H2O
D.若④是免疫球蛋白,老年人食用后可增強(qiáng)免疫力
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豆科植物細(xì)胞壁中含有大量不能被豬消化的甘露聚糖。研究人員通過(guò)基因工程等技術(shù)培育出轉(zhuǎn)甘露聚糖酶基因(manA)豬,主要流程如下圖,圖中PSP為豬唾液腺分泌蛋白基因啟動(dòng)子,neo為新霉素抗性基因。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)PCR過(guò)程中,溫度降低到55℃的目的是_______________________________。
(2)步驟②中選擇將manA基因插入PSP后面的目的是___________________。
(3)進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)時(shí),通常將其置于通入混合氣體的培養(yǎng)箱中培養(yǎng),其中CO2的主要作用是____________________;另外,需定期更換培養(yǎng)液,目的是___________________。
(4)步驟⑥中,通常選擇發(fā)育到______________階段的胚胎成功率較高。
(5)與飼養(yǎng)普通豬相比,飼養(yǎng)轉(zhuǎn)基因豬的優(yōu)勢(shì)是____________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,下列有關(guān)種群密度的調(diào)查研究的敘述正確的是( )
A.年齡組成和性別比例均是通過(guò)影響出生率和死亡率來(lái)間接影響種群密度的
B.人們發(fā)現(xiàn)在漁、牧生產(chǎn)上,種群保持在左右時(shí)可獲得最大的增長(zhǎng)速率
C.標(biāo)志重捕法可用于調(diào)查蚜蟲(chóng)、跳蝻的種群密度
D.采用樣方法調(diào)查草地中蒲公英時(shí),不統(tǒng)計(jì)樣方線上的個(gè)體
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