分析 據(jù)圖分析:①②分別表示促性腺激素釋放激素和促甲狀腺激素釋放激素,③表示促性腺激素,④促甲狀腺激素.A表示生長(zhǎng)激素,B 表示胰島B細(xì)胞,C表示胰島A細(xì)胞.
解答 解:(1)A表示生長(zhǎng)激素,合成場(chǎng)所是核糖體,其生理作用是促進(jìn)動(dòng)物生長(zhǎng),幼年時(shí)分泌不足時(shí),就會(huì)引起“侏儒癥”,分泌過(guò)多,會(huì)引起巨人癥,成年人分泌過(guò)多會(huì)引起趾端肥大癥,B表示胰島B細(xì)胞.
(2)①甲狀腺激素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞代謝和生長(zhǎng)發(fā)育,促進(jìn)幼年動(dòng)物的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的作用,與生長(zhǎng)激素在生長(zhǎng)方面具有協(xié)同作用.
②在寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素和腎上腺素都能促進(jìn)機(jī)體的物質(zhì)代謝,產(chǎn)熱量增多,二者表現(xiàn)為協(xié)同作用.
③在血糖調(diào)節(jié)方面,胰島素是唯一能夠降低血糖濃度的激素;胰高血糖素的作用是促進(jìn)血糖來(lái)路,即促進(jìn)肝糖原水解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,提高血糖濃度,腎上腺素也具有這方面的作用,二者具有協(xié)同作用.
④抗利尿激素的作用是促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收.
故答案為:
(1)核糖體 胰島B細(xì)胞
(2)①生長(zhǎng)激素 甲狀腺激素
②甲狀腺激素 腎上腺素
③胰島素 胰高血糖素 腎上腺素
④促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查激素的協(xié)同作用和相關(guān)激素的生理作用,意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙醇 | B. | 膽固醇 | C. | 脂肪酸 | D. | 氨基酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 10株 | B. | 15株 | C. | 20株 | D. | 30株 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 300 | B. | 250 | C. | 450 | D. | 550 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 僅根據(jù)實(shí)驗(yàn)2無(wú)法判斷兩種葉型的顯隱性關(guān)系 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)2結(jié)果說(shuō)明控制葉型的基因在X染色體上 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)1、2子代中的雌性植株基因型相同 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)1子代雌雄雜交的后代不出現(xiàn)雌性窄葉植株 |
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